2016人教版语文选修《论语》十则同步练习.DOCVIP

《论语》十则练习 一、夯基训练 1．对下列各句中的加点词语解释正确的一项是（　　） A．就有道而正焉　　　　　 正：正确 B．不知为不知，是知也 知：了解，知道 C．愿无伐善，无施劳 施：表白 D．知者动，仁者静 动：活动 2．下列各句中含有通假字的一项是（　　） A．可谓好学也已 B．知之者不如好知者 C．饭疏食、饮水 D．血气既衰，戒之在得 3．下列各句中加点词语古今同义的一项是（　　） A．就有道而正焉 B．乐亦在其中矣 C．敝之而无憾 D．一日克己复礼 4．完成下面的文学常识填空。 （1）孔子（前551—前479），名丘，字______，____国陬邑（今山东曲阜）人。孔子是____家学说的创始人，他的思想较为全面地保存在__________一书中。孔子的思想核心是“______”。 （2）《论语》的主要内容是______________________。 5．默写下列名句名篇。 （1）君子食无求饱，居无求安，______________。 （2）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，______________，______________，七十而从心所欲，不踰矩。 （3）非礼勿视，非礼勿听，__________，__________。 （4）及其壮也，______________，______________。 二、课内阅读 阅读下面的文言文，完成第6～9题。 颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志！”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。” 6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　） A．愿车马衣轻裘与朋友共　　 愿：愿意。 B．敝之而无憾 敝：破，坏。 C．愿无伐善 伐：夸耀、炫耀。 D．颜渊、季路侍 侍：侍奉。 7．下列句中“之”字的用法不同于其他项的一项是（　　） A．少者怀之 B．愿闻子之志 C．敝之而无憾 D．择其善者而从之 8．将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）盍各言尔志？ （2）老者安之，朋友信之，少者怀之。 9．孔子的回答体现了他什么样的人生志向？（请用自己的话回答） 三、延伸阅读 阅读下面的《论语》选段，完成第10～11题。 有子曰：“礼①之用，和为贵。先王之道斯为美，小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。” （《论语·学而》） 注：①礼：在春秋时代，“礼”泛指奴隶社会的典章制度和道德规范。这里的“礼”，既指“周礼”中的礼节、仪式，也指人们的道德规范。 10．下列对选段内容的理解，不正确的一项是（　　） A．有子提出“礼之用，和为贵”，意思就是说，“礼”最重要的作用就是实现“和”。儒家思想是十分强调“礼”的，而“礼”的运用，又以和睦为贵。 B．选段中的“小大由之”，是总结上文。这里的“由之”是“遵循这个原则”的意思。儒家认为：“礼”是为了“和”，“和”最重要，事事都要讲“和”。 C．儒家既强调“礼”的运用以“和”为贵，又指出不能为“和”而“和”，要以“礼”节制之，可见有子提倡的“和”并不是无原则的调和。 D．“和”是儒家特别倡导的伦理、政治和社会原则。儒学“礼之用，和为贵”的思想，表明“礼”的最高境界和最高目标，就是创造人与人乃至全社会的和谐。 11．孔子也曾说过“君子和而不同，小人同而不和”，请结合上面的选段，简要说说你对这句话的理解。 12．将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）樊迟请学稼。子曰：“吾不如老农。” （2）则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？ 13．孔子在这段文字中的观点是什么？（用自己的话回答） （2012·浙江高考）阅读下面的文字，完成第14～15题。 《论语·乡党》：“厩焚。子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。” 这段文字，据唐人陆德明《经典释文》的句读可以标点为： “厩焚。子退朝，曰：‘伤人乎？’‘不。’问马。” 14．分别指出上面两种不同标点的引文中孔子对人、马的态度。 15．对照孔子的仁爱观，谈谈你对后一种句读的看法。  参考答案 1. 答案：C　解析：A项，修正；B项，同“智”，聪明、明智；D项，活跃。 2. 答案：A　解析：“已”通“矣”。 3. 答案：B　解析：A项，古义：有道德的人。今义：有办法。C项，古义：不觉得可惜。今义：没有遗憾。D项，古义：一旦，表示假设。今义：一天。 4. 答案：(1)仲尼　鲁　儒　《论语》　仁 (2)记录孔子及其弟子的言行 5. 答案：(1)敏于事而慎于言　(2)五十而知天命　六十而耳顺　(3)非礼勿言　非礼勿动　(4)血气方刚　戒之在斗 答案： 6．D　解析：侍，立侍。 7．B　解析：A、C、D三项中“之”均为代词；B