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江教版初中七年级数学上册有理数的除法.ppt
有 理 数 的 除 法 问题1:某商场一年平均每月亏损0.4万元,那么该商场全年亏损多少万元? 解:若记赢利为正,那么亏损0.4万元,可记为赢利-0.4万元, -0.4 ×12= -4.8(万元) 答:该商场全年亏损4.8万元. 问题2:某商场一年共亏损4.8万元,那么该商场平均每月亏损多少万元? 解:若记赢利为正,那么亏损4.8万元,可记为盈利-4.8万元, -4.8 ÷ 12= ? 已知 3×(-2)=-6 那么(-6) ÷ 3= -2 3 或者,(-6) ÷ (-2)= 除法是乘法的逆运算 填空: (1)由9×(-2)=-18,得 (-18) ÷ (-2)=( ),(-18) ÷ 9=( ) (2)由(-9)×2=-18,得 (-18) ÷ 2=( )(-18) ÷ (-9)=( ) (3)由(-9)×(-2)=18,得 18 ÷ (-2)=( ),18 ÷ (-9)=( ) (4)由0×a=0(a表示不等于零的有理数),得 0 ÷ a=( ) 9 -2 -9 2 - 9 -2 0 观察上面的结果,两个有理数相除,商的符号 有什么规律?商的绝对值呢? ①(-18) ÷ (-2)=9 ②(-18) ÷ 9= -2 ③(-18) ÷ 2= - 9 ④(-18) ÷ (-9)= 2 ⑤ 18 ÷ (-2)= - 9 ; ⑥18 ÷ (-9)= -2 ⑦ 18 ÷ 2 = 9 补充: 0 ÷ a= 0 (a≠0), 异号两数相除 。 同号两数相除 。 ① ④ ⑦ ② ③ ⑤ ⑥ 有理数的除法法则 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;零除以任何一个不等于零的数都得零。 注:1.零不能作除数。 2.先确定符号,再计算绝对值。 在确定商的符号后,绝对值的 运算与小学里已学的除法是一样的。 例1 计算 (1)(-8) ÷ (-4) 两数相 除,同号得正, 并把绝对值相 除。 =+(8 ÷ 4) =2 解:原式= (2)(-3.2) ÷ 0.08 解:原式= (3.2 ÷ 0.08) - = -40 两数相 除,异号得负, 并把绝对值相 除。 计算下面各题中的两个算式. (1)(-8)÷(-4)与(-8)×(- ) (2)6÷(- )与6×(- ) 小组讨论:你能得出什么结论? 观察每组算式的结果有什么关系,除式中的除数与乘式中的一个乘数又有什么关系。 有理数的乘法和除法之间的关系: 除以一个数(不等于零)等于乘以这个数的倒数。 即a÷b=a· (b≠0)。 注意: (1)0不能做除数 (2)一般在不能整除的情况下应用 关系,在能整除的情况下应用法则。 (3) 解:原式= = = 除以一个数(不等于零), 等于乘以这个数的倒数。 看谁先说出商的符号及各题的商: (1) 12÷4 (2) (-57) ÷3 (3) (-36) ÷(- 9) (4)96 ÷(-16) -19 3 4 -6 通常我们把除法运 算转化为乘法运算, 使运算更简便合理! 下面计算正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,请改正: 15÷6÷2=15÷(6÷2) =15÷3=5 注意: 有理数的除法不适用交换律和结合律 课内练习 计算 (1) 84 ÷(-14) (2)(-1.6)÷ 0.4 课内练习 计算 (1) (-12) ÷ 4×(-16) (9)一个数与 的积为 ,求这个数; (10)一个数除以3的商为 - 9,求这个数。 (1) 35 ÷ (-21) (2)(-1.2) ÷ (-0.8)
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