[原创]2017年《南方新高考·高考总复习》物理 专题一 第1讲 描述运动的基本概念[配套课件].pptVIP

* 专题一　运动的描述　直线运动 — 实验一：研究匀变速直 线运动 Ⅱ 3.匀变速直线运动及其 公式、图象 Ⅱ 2.位移、速度和加速度 1.理解位移和路程、速度和加 速度的概念及关系，体会极限 的思想方法． 2.掌握并能灵活应用匀变速直 线运动的规律． 3.对运动图象(s-t 图象、v-t 图 象) 的理解及应用是高考的热 点；利用打点计时器测速度和 加速度的原理及方法，利用平 均值法、图象法等处理数据是 学习的难点. Ⅰ 1.质点、参考系 热点 要求 考点内容 第1讲 描述运动的基本概念 一、质点 质量 形状 1．概念：用来代替物体的有________的点叫做质点． 2．对质点的理解：质点是忽略了物体本身的________、 ________而得到的理想化的物理模型，实际并不存在． 3．物体当作质点的条件：研究一个物体的运动时，如果物 体的________和________对所研究的问题的影响可以忽略，则 该物体就可以看做质点．因此，物体能否看做质点是由所研究 的问题决定的． 形状 大小 大小 【基础检测】 ) 1．(多选)下列描述的物体可以看做质点的是( A．研究绕太阳公转时的地球 B．研究自转时的地球 C．研究出站时的火车 D．研究从湛江开往广州的火车 答案：AD 1．参考系和坐标系 (1)概念：为了研究物体的运动而假定__________的物体， 叫做参考系． 不动 任意 不同 地面 (2)选取参考系的原则：参考系的选取是________的，任何 物体都可以选作参考系．但是对同一物体的运动，所选择的参 考系不同，得到的描述可能会__________．通常以__________ 为参考系．比较两物体的运动情况时，必须选同一． (3)坐标系：为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需 要在参考系上建立适当的____________． 坐标系 二、参考系与位移、路程 2．位移和路程 位置 轨迹 (1) 概念：物体 ________ 的变化，叫 做 位 移．物体运动 ________的长度，叫做路程． 末位置 长度 (2)位移的表示方法：用从__________指向__________的有 向线段表示位移，线段的______表示位移的________，线段的 ________表示位移的________． 大小 方向 方向 (3)标量和矢量 大小 方向 标量 标 大小 方向 只有________，没有________的物理量，叫做________， 路程是________量．既有________，又有________的物理量， 叫做________，位移是________量． 矢量 矢 初位置 【基础检测】 2．如图 1-1-1 所示，质点由西向东运动，从 A 点出发到达 C 点再返回 B 点后静止．若 AC＝100 m，BC＝30 m，以 B 点为 原点，向东为正方向建立直线坐标，则：出发点的位置为 ________，B 点位置是________，C 点位置为________，A 到 B 位置变化是 ______m，方向_______，C到B位置变化为______m， 方向________． 图 1-1-1 答案：－70 m 0 m ＋30 m ＋70 向东 －30 向西 1．速度 (1)速度的概念：物体的 __________ 与发生这段位移所用 ________的比值，叫做物体运动的速度． 时间 (2)速度的物理意义：速度是表示物体运动________的物理 量． 快慢 (3)速度的定义式：v＝________. 三、速度和加速度 位移 (4)瞬时速度和平均速度 位置 时刻 相同 矢 瞬时速度：是运动物体在某________(或某________)的速 度，方向与物体在该位置或该时刻的运动方向______，是___ 量．瞬时速度能精确描述物体运动的_____________，瞬时速 度的大小叫________，是____量． 快慢和方向 速率 标 平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的____与发 生这段位移所用____的比值叫做这段时间内的平均速度，即 v ＝ Δx Δt ，其方向与______的方向相同．平均速度反映一段时间 内物体运动的平均快慢程度，它与一段时间或一段位移相对应． 平均速率是________与所用时间的比值，是标量． 位移 时间 位移 路程 Δv vt－v0 2．加速度 变化量 (1)概念：物体运动速度的________与发生这一变化所用 ________的比值，叫做加速度． 时间 快慢 (2)物理意义：描述物体速度变化________的物理量． (3)定义式