2016人教版语文选修《长恨歌》练习题.docVIP

课时达标训练12　《长恨歌》 围炉夜话 一、夯基训练 1.下列加点字的注音全对的一项是(　　) A.泥淖(nào)　　　　　　　石臼(jiù) 糯米(rú) 懦弱(nuò) B.琐屑(xiè) 湮灭(yān) 应景(yīng) 应届(yīng) C.霓裳(ní) 泔水(gān) 舂米(chōng) 舀水(yǎo) D.嗤笑(chǐ) 咫尺(zhǐ) 弄堂(lòng) 玩弄(nòng) 解析:A项,“糯”应读“nuò”;B项,“应景”的“应”应读“yìng”;D项,“嗤”应读“chī”。 答案:C 2.下列各组字形没有错误的一项是(　　) A.稀薄　　精雕细刻　　摇磨　　实慧 B.醇厚 柔情密意 狩猎 肺腑 C.隔膜 美轮美奂 炉膛 揉碎 D.停滞 天蹋地陷 煤屑 体谅 解析:A项,慧—惠;B项,密—蜜;D项,蹋—塌。 答案:C 3.填入下列两句中横线处的语句,与上文语意连贯、音节和谐的一组是(　　) (1)最近,我又回到白云湖,时值初夏,　　　　　　　? (2)我们要育的是莲藕,因为它　　　　　　　　　　? ①环湖大堤,垂柳轻拂,婀娜多姿;湖心桥畔,楼榭亭阁,错落有致;大湖之内,碧波荡漾,一望无际。 ②大湖之内,一望无际,碧波荡漾;环湖大堤,垂柳轻拂,婀娜多姿;湖心桥畔,楼榭亭阁,错落有致。 ③埋没底层,尚思抱节守志;花色虽艳,从不欺世媚俗;出自泥淖,却能抗浊排滓;莲心固苦,但可医病疗疾。 ④埋没底层,尚思抱节守志;出自泥淖,却能抗浊排滓;花色虽艳,从不欺世媚俗;莲心固苦,但可医病疗疾。 A.②④　　　B.②③　　　C.①③　　　D.①④ 解析:第一段文字是一个描写性语段,描写的对象是白云湖,在所填文字中,①按照从大堤到湖心再到大湖之内的顺序,描写合乎观察逻辑。②的顺序则不合观察逻辑。第二段文字是一个议论性语段,议论的中心是育“莲藕的原因”。③对莲藕的描写顺序不当。④的描写顺序合理。 答案:D 4.下列句子没有语病的一句是(　　) A.西湖周边建筑的“限高”标准屡被突破的真正动因,是“高点观湖”的利益驱动所致,开发商和相关部门看重的是高成本投入所带来的利益最大化。 B.27日,印尼中爪哇省的默拉皮火山继续喷发;自26日该火山开始喷发以来,高达600摄氏度的火山灰导致附近村中的很多人活活烧死。 C.当今时代,名著还是要认真去读的,但选择什么样的作品是个关键,否则选择不当,不但影响读书的效果,还会耽误宝贵的时光。 D.明清的富贵权要和发达了的文人名士,将先秦时代哲人们对生命本义的发现转化为享受生命的实践,并做到了生活地域、生活环境与生活质量的高度融合。 解析:A项,句式杂糅;B项,“很多人”后面加上“被”;C项,“否则选择不当”改为“如果选择不当”或去掉“否则”。 答案:D 5.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(　　) A.萨沙有些感动,甚至变得有些严肃,很虚心地请教为什么要水浸了糯米磨粉的道理? B.好了,天已黑到底了,再黑下去便要亮起来,知心话儿也说到底了,再说下去难免又要隔起来。 C.王琦瑶说:“他们这就像除夕夜的守岁,可他们天天守,夜夜守,也守不住这年月日的。” D.“有许多吃食在炉上发出细碎的声音和细碎的香味,将那世界的缝隙都填满的。”——正是这样围炉而坐的琐屑日子,填充了时代的裂缝。 解析:A项中问号应改为句号,句子是陈述句,无疑问语气;B项中“亮起来”后面标点符号应用分号,句子前后是并列分句,犯了“一逗到底”的错误;C项中没有注意人称问题,“他们……”引号不能使用,冒号改为逗号。 答案:D 二、延伸阅读 阅读下面的文字,完成第6~8题。 洗　澡 王安忆 行李房前的马路上没有一棵树,太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车,自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了,很有信心地骑在他的黄鱼车上。他徒劳地推了推车,车却要倒,扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步,又朝后退了半步,然后说:“师傅要去哪里?”他看了那人一眼,停了一下,才说:“静安寺。”小伙子就说:“十五块钱。”他说:“十块钱。”小伙子又说:“十二块钱。”他要再争,这时候,知了忽然鸣了起来,马路对面原来有一株树,树影团团的。他泄了气似的,浑身没劲。小伙子跃下黄鱼车,三五下解开了绳子,将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后,他们就上路了。 路上,小伙子问他:“你家住在静安寺?”他说:“是。”小伙子又问:“你家有浴缸吗?”他警觉起来,心想这人是不是要在他家洗澡?便含含糊糊地说:“嗯。”小伙子接着问:“你是在哪里上班?”“机关。”“那你们单位里有浴缸吗?”小伙子再问。他说:“有是有,不过……”他也想含糊过去,可是小伙子看着他,等待下文,他只得说下去:“不过,那浴缸基本没人洗,太大了,需要很多热水。” 路两边的树很稀疏。太阳烤着他俩的背,他俩的汗衫都湿了。从货站