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北京市石景山区业余大学
篇一:【北京市石景山区业余大学排名】北京市石景山区业余大学特色专业-北京市石景山区业余大学录取分数线
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篇二:【北京市石景山区业余大学专业】北京市石景山区业余大学招生网站-北京市石景山区业余大学分数线
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篇三:石景山区业余大学暨石景山社区学院
石景山区业余大学暨石景山社区学院
2003年度质量分析报告
2003年,我校按照十六大提出的“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,坚持发展兴校。紧紧围绕“优化队伍建设,提高教学质量,提高办学效益”的办学思想,树立“以人为本”的管理理念,大力实施“人才兴校”战略,坚持“质量立校”理念。团结全体教职工,努力实现学院的跨越式发展,不断开创学院工作新局面,为石景山区的经济建设不断输送优秀人才!
一、 适应市场需求开展教育活动
(一) 专业设置
2002年,我校经过调研,申报了计算机信息管理、社区教育两个新专业。为使更多的人了解新专业,我们利用报刊、专栏、广播电视、车厢广告等多种形式进行宣传,吸引了许多学员报考我校。因受“非典”影响,2003年应试时考生缺考较多。如坚持开设,学生人数不会很多,学校经济上将受损失;如不开设,区政府又急需这方面人才。我校本着为石景山区经济发展服务的宗旨,经与市成招办和区社区办等部门协商,最终坚持开设了新专业。另外,我校根据实际情况,将原有计算机应用技术专业合并到计算机网络技术专业中,以满足社会需求。我校现开设有经济管理、市场营销、英语、外事英语、计算机网络技术、广告艺术设计、电脑动画、幼儿艺术教育、电子商务、会计、医药商品贸易等共计12个专业。
(二) 开展社区教育工作
2003年,学校明确提出,要把社区教育作为学校的主要工作抓紧抓好,教育全体教职工重视社区教育工作。同时,不断扩充社教处工
作人员,引进社区管理专业大学生从事社区教育工作。我校一手抓学历教育,一手抓社区教育,充分发挥社区学院在社区教育中的骨干和龙头作用,全面贯彻石景山区《关于大力开展社区教育,推进学习化社区建设的意见》,加强社区学院暨区市民学校总校、各街道社区教育中心、居(家)委会市民学校三级社区教育培训网络建设,发挥三级社区教育培训网络的职能作用,开展了一系列教育培训活动。
1、推荐编写培训教材
根据我区的实际需求和水平,遵循由浅入深原则,我校编写了《计算机网络基础知识》、《迎奥运市民英语口语100句》等培训教材,免费发放教材3500余份,受到市民学员的热烈欢迎。为加强业务知识方面的培训,我校为社区教育工作人员购买“21世纪社区教育丛书”和“学习型组织的艺术与实务”图书,并组织大家学习,逐步提高业务能力和工作水平。
2、培训讲座方面
2003年,我校重新修订了“立足社区、服务社区、构建学习化社区行动计划”,并新增培训内容23项。我们深入街道社区指导他们开展多种形式的教育教学活动。如老山街道的合唱队、苹果园街道的计算机培训、古城街道的示范一堂课、金顶街街道的奥运英语讲座等。
我校继续开展了社区专职工作者岗位资格培训工作,共有181人参加。聘请了市社科院社区教育的专家、区领导、社区学院教师等为学员讲授社区管理的相关课程。严格的教学管理和高质量的教学使参加培训的学员受益非浅。此项培训工作获得了2003年北京市成人教育培训工程优秀培训项目三等奖。
我校主办的“迎奥运市民公益英语广场”活动于10月12日在古城公园如期举行。石景山区政府、区教委、社区学院有关党政领导参加了活动,并向居民赠送了《北京市民讲外语手册》。由街道、学校选送的外语节目深受欢迎,我校的英语老师与参加活动的人员对话,使活动达到了高潮。“迎奥运市民公益英语广场”活动每月举办一
次,现已举办三次。同时,社区学院面向全体市民免费举办英语口语培训班,也受到了社区居民的欢迎。
指导各街道市民学校和各居委会市民学校示范一堂课活动,对教学内容、过程进行审核修改。例如:我校的赵振林老师多次指导、修改街道市民学校示范一堂课的教案,林景芳老师为街道合唱团辅导声乐,指挥合唱团排练,参加区里的群众文化活动。
为了尽快适应信息社会的要求,熟练使用计算机等办公设备,我校对各街道社区教育中心的管理人员,举办了计算机培训。还举办了新闻报导写作和信息培训班,共240多人参加。
我校所属的老年大学开设了绘画、书
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