奥数横式填数.doc

专题一 横式填数（一） 知识要点： 横式填数时，首先要根据四则运算各部分之间的关系，熟知一些运算规则：（一个加数=和-另一个加数；（2）被减数=差+减数；（3）减数=被减数-差；（4）一个因数=积÷另一个因数；（5）被除数=除数×商；（6）除数=被除数÷商。其次还要熟悉数的拆分。 【例题解析】： 例1 下列算式中，□、○、△、☆各代表什么数？ （1）□+3=14-5 （2）21-○=5+7 （3）3×△=60-6 （4）☆÷3=4×2 思路提示：可以先将算式中已知的数进行运算，再根据各部分之间的关系求解。 尝试解答： 例2 下面的算式中，○代表什么数？ ○+○+6=21-○ 思路提示：先把等于号左边的（○+○+6）看成一个数（差），那么被减数21可以等于什么？ 尝试解答： 例3 如果□×△=48以及□÷△=3，那么□和△各等于多少？ 思路提示：两个算式中的□所代表的数是相同的，△所代表的数也是相同的。想一想，□与△有什么关系？ 尝试解答： 例4 将0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字分别填入下面的□里，使等式成立（每个数字只能填一次）。 □+□=□ □-□=□ □×□=□□ 思路提示：本题的三个等式中，除了乘法等式中的积是两位数，其余的都是一位数。所以本题的突破口是从乘法等式入手分析。 尝试解答： 触类旁通 下列各式中，□、△各代表什么数？ （1）24-□-□=□，□=（　） （2）△×5+2×△=21，△=（　） 2.如果□和△同时满足□×△=36和□-△=5，那么，□=（　），△＝（　）。 3.将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个字分别填入下面的□里，使等式成立（每个数只能填一次）。 4.在下面的算式的□内填上合适的运算符号，使等式成立。 12□4□4=10□3