五下《勇者面对》课件.ppt

冀教版语文五年级下册 让我们一起回顾日军侵华的屈辱历史。 课件PPT 资料宝袋 九一八事变：九一八事变是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争，是日本侵华的开端。1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。 南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。在大屠杀中有30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。 支那也是近代日本侵略者对中国的蔑称。 “支那”这个名称，起源于印度。在明治维新之前很少有日本人用“支那”一词称 呼中国，日本书中常见的中国称谓乃是“汉”、“汉土”、“唐土”、“中土”、“中国”或 者以相应朝代的名称称呼中国，如隋等。明治维新以后，日本人不忿叫我国做“居四 夷之中”的中国，为了培养大和民族的优越感，一改长期以来对中国的称呼（chugoku） 而改用“支那”。 1895年清政府被迫与日本政府签订了丧权辱国的马关条约，把近代中 国的耻辱推向极点。长久以来一直把中国尊为“上国”的日本人先是震惊，继而因胜利 而陶醉，上街游行，狂呼“日本胜利！‘支那’败北！”从此，“支那”一词在日本开始带上 了战胜者对于失败者的轻蔑的情感和心理，“支那”逐渐由中性词演变为贬义词. PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 24 勇者的面对 你认为什么样的人是“勇者”？本文中的谁被称为“勇者”呢？ 快速读文，思考：课文主要讲了一件什么事？ 这篇课文主要讲了( )通过自己的努力，使( ) 改变了对中国的看法消除了偏见，并勇敢的正视( ) 的历史事实。 快速读文，思考：课文主要讲了一件什么事？ 这篇课文主要讲了(一个中国女孩)通过自己的努力，使(一位日本青年山崎)改变了对中国的看法消除了偏见，并勇敢的正视(日本侵华战争)的历史事实。 课件PPT 课文详解 这篇课文是以什么为线索叙述的？ 明线：事情的发展顺序。 暗线：山崎的转变过程。 山崎的态度是怎样一步步改变的？是什么原因使他改变的？ 1、最初山崎的态度体现了山崎是个怎样的人？从那些词句看出来？ 山崎最初的态度：　　　　　“脸色始终冷冰冰的”、“嘲讽和轻蔑”、“不屑的表情又来了”　　　　　“垂下了眼帘，可又不服气”、“把头昂的高高的”、 从这体现出山崎对中国的(偏见轻视)，对女孩的介绍的中国的质疑，固执的军国主义思想，认为日本是受害国。 2、当山崎母子旅行归来后，山崎有的态度有什么变化?通过哪体现出来的？ “滔滔不绝”、“由衷的发出一声声的赞叹”、 体现出山崎在亲眼所见中国的大好河山之后对中国由(轻视)转向了(赞叹)。对中国的看