沪教版小学五年级品德与社会第二学期试用本地球仪上看世界.pptVIP

从地球仪上看世界 误人子弟 督学到某学校视察，看见教室里有个地球仪，便问学童甲：“你说说看，这个地球仪为何会倾斜23.5度？”学童甲惶恐地答道：“不是我弄歪的！”督学摇摇头，转问学童乙。学童乙双手一摊，说道：“您也看见，我是刚刚才进来的！”督学疑惑地问教师怎么回事。教师满怀歉意地说：“不能怪他们，这地球仪买回来时已经是这样的了。”校长见督学的脸色越来越难看，忙解释：“说来惭愧，因为学校经费有限，我们买的是地摊货。” 笑过之后，你觉得笑话的可笑之处在哪儿？ 古代地球仪 现在地球仪 地球仪是地球的模型，它是人们认识世界的一个工具。 地球仪的主要功能是利用地球仪上的经纬网来确定地球表面任何一点的位置。 地轴 北极 南极 地球自西向东自转所围绕的一根假想的轴。 地轴同地球表面相交的两点，叫两极，其中对着北极星的一端的是地球的北极，另一端是地球的南极。 在地球仪上我们能够观察到什么？ 1._____________ 2._____________ 3._____________ 4._____________ 大洲和大洋 经 纬 线 国家和城市 山脉和河流 经线与经度 经线 北极 南极 1.经线的形状 2.经线是否等长 3.经线所指示的方向 半圆形 等长 南北 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆，也叫子午线． 特点： 1.所有的经线都相交于南北极点； 2.所有的经线长度相等 　　3.两条相对应的经线构成一个经线圈，且都可以把地球仪平分为两个半球。 在地球仪上有无数条经线 地 轴 60度 东 经 60 度 0 度 经 线 地心 00经线：国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线。（本初子午线） 北极 南极 00 150 150 300 300 450 450   450W 450E 东经450 西经450 划分东、西半球的经线： 西经200，东经1600 （西经）1800 （东经） 本初子午线向东向西各分作180度，东西经180度经线是同一根经线。 愈向西愈大 愈向东愈大 180°W 20°10° 0° 20°10° 180°E 经度变化规律 纬线与纬度 赤道和纬线 1.纬线的形状 2.纬线是否等长 3.纬线所指示的方向 圆形 不等长 东西 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 赤道 0 度 40度 北纬40度 北极 南极 纬度 （北纬90度） （南纬90度） 地心 40度 南纬40度 北半球 南半球 0 150S 150N 北纬150 南纬150 0°(赤道) 10°N 20 °N 90°N 90°S 10°S 20°S 愈向北愈大 愈向南愈大 纬度变化规律 00 150 150 300 300 450 450   00 300 150 300 150 450 A B A: 150W ,300N B: 300E, 150S C C: 300E, 300N 450 经线 纬线 概念 圆弧状况 长度 指示方向 地球仪上连接南北两极并同纬线垂直相交的线 地球仪上与地轴垂直并且环绕地球仪一周的圆圈 半圆，两条正相对的经线可以组成一个圆圈 圆，每一条纬线自成一圈 南北方向 东西方向 每一条经线长度相等 赤道最长，向两侧递减，到极点为零（就半球而言，每一条纬线长度都不等；就全球而言，纬度相同的线长度相等） 度量 度数起点线 度数划分 代号 半球划分 经度 纬度 本初子午线（0°经线） 赤道（0°纬线） 向东西各180° 向南北各90° 东经（E）西经（W） 南纬（S）北纬（N） 西经20°、东经160°组成的经线圈是东、西半球的分界线 赤道把地球分为南、北两个半球 东西半球划分 东：陆 西：洋 东半球图 西半球图 南北半球划分 南：洋 北：陆 30 30 60 60 低 纬 度 低 纬 度 中 纬 度 中 纬 度 高 纬 度 高 纬 度 N S 低、中、高纬的确定 我国领土大部分位于中纬度地区，属于北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。 请你判断中国的半球位置和纬度位置：位于 半球（东、西），位于 ____半球（南、北）；位于 纬度（高、中、低）。大部分地区在________（五带）。 东 北 中 北温带 中国大约跨越____（经度），最东端和最西端相差________小时。 60º 4 谢 谢