2019届中考化学复习第七讲溶液第2课时溶解度与溶解度曲线课件.pptVIP

A．所得溶液的质量为101 g B．所得溶液是不饱和溶液 C．降低温度溶液的质量变大 D．升高温度溶质质量分数变大 √ 7．(2016·莱芜中考)硝酸钾常用于配制无土栽培的营养液， 如图是KNO3的溶解度曲线，请回答相关问题： (1)T1 ℃时，称量6.0 g KNO3，加入20 g水，固体全部溶解， 所得溶液的溶质质量分数为 ______，该溶液为_______(填 “饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)将上述溶液由T1 ℃加热至T2 ℃(忽略水的蒸发)，有关溶 液的变化描述正确的是_____(填序号)。 a．变为饱和溶液 b．变为不饱和溶液 c．溶质质量分数增大 d．溶质质量分数不变 23.1% 饱和 bd (3)某同学在T1 ℃时，称量6.0 g KNO3，加入20 g水，搅拌 却发现烧杯中仍有少量固体不溶，该现象可能是下列哪些操 作引起的_____(填序号)。 a．用量筒量取20 mL水时俯视读数 b．用量筒量取20 mL水时仰视读数 c．称量KNO3时将砝码放在左盘(1 g以下用游码) d．向烧杯中倾倒水时，有水溅出 ad (4)请写出一种能使(3)中固体全部溶解的措施 __________ ____。 加水(或加 热) 变式二：两条曲线 8．(2017·淄博中考)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线， 以下说法正确的是( ) A．15 ℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数一定等于乙物质溶液中溶质的质量分数 B．15 ℃时，甲物质饱和溶液和乙物质饱和溶液中溶质与溶剂的质量比均为1∶5 C．30 ℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液降温至15 ℃时均是饱和溶液 D．30 ℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数一定小于乙物质溶液中溶质的质量分数 √ 9．(2018·泰安中考)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( ) A．甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出 B．60 ℃时将40 g甲物质加入50 g水中能得到90 g饱和溶液 C．通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液 D．分别将甲、乙物质饱和溶液从60 ℃降至20 ℃，甲析出 晶体较多 √ 变式三：三条曲线 10．(2018·烟台中考)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是( ) * 第七讲　溶　液 第2课时　溶解度与溶解度曲线 考点一 溶解度 [重点] 命题角度　溶解度的理解与应用 例1(2013·威海中考)下列关于溶解度的说法，不正确的 是( ) A．溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度 B．溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度 C．溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量 D．在相同温度、相同溶剂的条件下，要判定不同物质的溶解度相对大小，可以根据其饱和溶液的溶质质量分数 √ 【思路分析】 溶解度是指在一定温度下，某种物质在100 g 溶剂中达到饱和状态时所能溶解的该物质的质量。 1．(2017·威海中考)小龙同学在工具书中查到NaOH在水和酒精中的溶解度(如表所示)。通过分析她得出以下结论，其中不正确的是( ) 40 g 17.3 g 酒精 129 g 109 g 水 40 ℃ 20 ℃ 温度 A.温度和溶剂种类对NaOH的溶解度都有影响 B．NaOH易溶于水，也易溶于酒精 C．40 ℃时，40 g NaOH溶解在100 g酒精中能达到饱和 D．将等质量40 ℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20 ℃，析出的晶体前者比后者多 √ 2．(2018·莱芜中考)下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答： 53.2 39.7 21.8 12.2 Na2CO3 36.6 36.3 36.0 35.8 NaCl 溶解度(g) 40 30 20 10 温度(℃) (1)氯化钠与碳酸钠溶解度相等的温度范围是_____________； 40 ℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量 分数较大的物质是________。 (2)写出一种将碳酸钠的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法 _________________________________。 (3)碳酸钠固体中混有少量的氯化钠，提纯碳酸钠的操作是 加水溶解→_________→ _________→过滤、洗涤、烘干。 20 ℃～30 ℃ Na2CO3 加碳酸钠(或降低温度或蒸发水分) 蒸发浓缩 降温结晶 (4)20 ℃时，取1.8 g碳酸钠粉末加入试管中，先滴入几滴水，观察到粉末结块；再继续加入10 mL水，振荡，用手触摸试管壁，感觉到发烫。下列有关说法正确的是____(填序号)。 a．滴入几滴水，粉末结块是由于生成了晶体(Na2CO3·10H2O)，