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交通安全教育教案
教学目标:
1、教育学生必须遵守交通规则,注意人身安全。
2、让学生了解基本的有关知识;明确交通安全不安全的行为
3、认识交通安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力
4、引导学生在学习中认识交通安全及生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰 富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
教学要求: 知识方面:了解有关知识;明确危害交通安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,在日常生活中自觉遵守交通规则。
情感方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂 得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
教学方法:分析评议相结合。
教学媒体:多媒体课件。
课 时:一课时。
教学过程:
导入:(2分钟)
师:同学们,几个星期前!我们学校两位八年级同学趁着周末外出游玩,开着摩托车,在一条T型路上直行,到路口时,与横向一辆大货车发生冲撞,造成了一位同学当场身亡,一位身受重伤,如今依然在医院接受治疗。经交警部门调查后得出:她俩都不具备开摩托车的资格,同时都没有带安全头盔,而经过路口时没有适当鸣喇叭且速度过快。同学们,发生这件不幸的事情我们都很痛心,可是这血淋淋的事实不能不教育我们交通安全的重要性啊!
今天老师找了几个由于不遵守交通安全而发生的交通血案,下面请班里的几位同学以播报新闻的方式,让同学们了解一下不遵守交通安全的危害。希望同学们能够认真倾听。
一、交通血案,痛彻心扉(4分钟)
生1:(2010年)中新社广州2月22日电 2月22日,广东揭阳普宁市发生一起交通事故造成7人伤亡。记者从广东省应急管理部门获悉,22日凌晨零时50分,一辆广州市籍小客车行驶至揭阳普宁市流沙镇南园村村道路段时,因司机驾驶操作不当失控翻入流沙新河,造成3人死亡,4人受伤。
生2:(2010年)中新广东网7月16日电 15日晚22时左右,揭阳市东山区三号路发生一起摩托车互撞交通事故,涉及四名青年,目击者称其中一名男子头部大量出血,估计无生还可能,受伤者已被送往院抢救。
事发后热心路人立即报警,交警和医护人员车辆迅速到达现场。
据现场目击者称,出事两车是同向行驶。从事发地点看到,地上有啤酒瓶碎片,有路人猜测是酒后驾驶并且在驾驶过程中仍有人在喝酒的,又有围观者称:并非酒后驾车,现场遗留酒瓶碎片为其中出事摩托车后面所载的一箱空酒瓶。
另有目击者称,两辆摩托发出事故疑与一辆小车有关,小车与出事其中的一辆摩托相刮或碰撞,导致与另一辆同向行驶的摩托车相撞出事,事后小车停留几十秒后离去。
生3:(2014年5月1日)记者30日从云南省盈江县消防大队获悉,当日该县发生一起交通事故造成4死3伤。
4月30日11时10分左右,云南省文山县开化镇驾驶人李某驾驶的云H15472号牌面包车辆从保山方向驶往瑞丽方向K82+370M处(平原镇岗勐检测站附近)时,与对向驶来的梁河县芒东镇芒东村驾驶人段某驾驶的云N18161自卸货车相撞,造成4死3伤两车受损的交通事故。据了解,死者和受伤人员均为文山州文山县和砚山县人,死者最大的年龄为67岁。
二、车祸现场,触目惊心(5分钟)
家属痛哭,摧肝断肠
(力求以更真实的事例引起同学们的重视,多媒体展示)
在学生报道完新闻后,多媒体显示车祸现场及遇难者家属的的照片
观看每张照片时停留一定的时间,这需要同学们更深地思考,联系自己的生活实际,自己是否能够做到遵守交通规则。(重点)
师:感谢三位记者的报道。同学们,听了三位记者的报道,刚刚的报道有前几年的,也有前几天的,这也说明了交通事故多发性,而通过多媒体看见了车祸现场的照片,虽说并不是所有的交通事故都这么严重,但是如果可以避免的话,我们连最小的意外也肯定都不要,这就需要我们了解有关于交通安全的知识,为人也为己!
三、你说我听,有过则改(5分钟)
1、自由发言。学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
(鼓励学生勇敢说出来自身的错误,我们不怕犯错,怕的是不愿意面对与不肯改变的心)
2、小结,并对同学的日常交通行为提出要求。
四、数据说话,警钟长鸣(5分钟)
2001年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起数由上一年年616971起上升754919起,受伤人数由上一年的418721人上升到546485人,经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,万车死亡率由上一年的15.60下降到
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