诗歌鉴赏特级教师历年真题解析.ppt

［参考答案］ ①构思巧妙，把“花须落”“柳絮行”这些常见的残春景象与“蜂抱”“鱼吹”联系起来，十分新奇；②用词巧妙，“抱”“吹”的使用虽然出人意料，但又显得非常自然。 * * 二、加工景语得情语 一切景语皆情语 加工信息途径、认识世态人情 古代诗歌阅读 检索·加工 检索·加工，是阅读的完整步骤，全部能力。 　 古代诗歌阅读——自觉意识 ①重视诗歌，淡化题目，联想和想象； ②检索诗歌重要文字信息，把握形象； ③连缀形象，将其加工、上升为意象； ④理解意象，体会诗歌中诗人的感情； 理解诗歌 ①关注诗歌的题目、诗序、注释、作者和标点； ②检索聚焦诗中重要形象，整合加工诗歌意象； ③遇到不甚明了的意象，加工相关意象做推断； ④“泡”开含蓄跳跃的诗句，加工成现代文字。 [例1]把下面这首唐诗译成现代汉语散文。 苏小小墓 李贺 幽兰露，如啼痕。无物结同心，烟花不堪剪。草如茵，松如盖，风为裳，水为佩。油壁车，夕相待。冷翠烛，劳光彩。西陵下，风吹雨。 [注]苏小小，南齐钱塘名妓，钟情于建康才子阮郁，但为阮家所阻，遂与忧伤中咯血而死，时年十九，葬于西湖畔西泠之坞。 * [译诗] 苏小小墓 李贺 在西陵坟墓间，幽兰上每一滴露水，都如同眼泪的痕迹。没有可以用作同心丝带的物件，而袅袅青烟里绽放的花朵，又总是隐没在无边的黑暗。绿茵茵的青草如毯，碧森森的松树似盖，风织成清冷的长裙，水凝为幽凉的佩玉。一乘小小的油壁车，夜色中一个凄清的身影静静守候。那翠色的烛光如豆，光影黯淡，幽幽闪烁。西陵坟墓下啊，寒风吹着冷雨…… * [例2]把下面这首宋词译成现代汉语诗歌。 西江月·黄陵庙（又题阻风三峰下） 张孝祥 满载一船秋色，平铺十里湖光。波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟岳阳楼上。 * [注]张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”波神：水神。 准拟：准定。 * [译词] 西江月 黄陵庙（又题阻风三峰下） 张孝祥 满载着一船秋天的景色航行， 开阔的水面平铺开明澈湖光。 是洞庭水神挽留我观赏斜阳， 平湖上有意召唤起粼粼细浪。 明天风向改换将更利于航行， 今夜露宿在湖面上又有何妨？ 且听水晶宫里演奏霓裳乐曲， 明天我准定能登到岳阳楼上。 [例3·2013年辽宁卷] 把下面这首宋诗译成现代汉语诗歌。 竹轩诗兴 张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。 ????????[注]篆烟：盘香的烟缕。* [译诗] 竹轩诗兴 竹轩面对柴门，被风卷动，柴门退后又吹开， 小径开辟初成，当即缘径，栽种下刚劲修竹。 竹梢影姿婆娑，经由茶盏，细细被引入轩内， 竹叶声响窸窣，追逐香缕，轻轻地飘进幽室。 溽暑夜晚倦怠，卧在榻上，望星星竹间穿过， 寒冬白昼清闲，兴起吟诗，看大雪压弯竹枝。 现在预想其时，严冬景致，应该更劲峭动人， 为了寒竹陪伴，莫要移走，墙边那一株梅树。 [例4·2015年全国一卷] 阅读下面这首唐诗，完成8～9题。 发临洮将赴北庭留别 岑参 闻说轮台路，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道远，私向梦中归。 [注]①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北）。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。 * 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 [译诗]　 发临洮将赴北庭留别 听说轮台这个地方，一年到头都可以看见大雪纷飞。 春风不曾吹到这里，朝廷派来的使节也应十分稀少。 白草丛生的道路通向疏勒，经过青色山峦探访武威。 勤于王事怎敢说路途偏远，家乡只能私下梦里回归。 　　　　　　　　　　　　　　　　 据题精答——8、9题·简答题目 ①词句入手，检索形象，加工为意象，归结感情； ②要点无一词遗漏，回答无一句废话，晓畅合理。 简答题目思考回答流程 文字 形象·意象 感情 归结 检索·加工