人音版（初中二年级）八年级音乐下册(五线谱）奥林匹克号角课件设计.pptVIP

奥林匹克号角 对比聆听两段音乐 请问哪段音乐是由西洋管弦乐队演奏的？ 《奥林匹克号角》简介 《奥林匹克号角》是美国音乐家威廉姆斯为1984年美国洛杉矶第23届奥运会开幕式而创作。 此曲因其旋律和气势非同类音乐所能企及，现已传遍了全世界，成为每届奥运会开幕式，闭幕式和颁奖仪式上都能听到的经典作品。 聆听A段(主题一) 思考: 1.主奏乐器是什么？ (小号) 2.你有怎样的感受? (隆重、热烈、让人激情澎湃，好像在向世人宣告奥运会大幕拉开了) A段主题一旋律 聆听A段（主题二）第一遍 思考: 主题音乐主要是由弦乐器演奏还是铜管乐器演奏? （弦乐器） （歌唱性的主题） A段主题二旋律 聆听A段（主题二）第二遍 体验音乐 “主题二”中同时出现了”主题一”,请你听到它出现时请用合适的动作表示,结束时请还原动作。 （号角性主题） 聆听A段（主题二）第三遍 主题一：模仿小号的动作 主题二：模仿弦乐的动作，并晃动身体 聆听B段 思考： 1.哼一哼这段中出现的主要旋律？ 2.这段音乐给你什么感受？ （这段音乐充满变化和戏剧性，好似运动员竞技角逐的紧张场景，也好似在回忆、诉说着奥林匹克运动会走过的路程） 聆听A1段片段 体验音乐 管乐组代表A1段主题一，模仿演奏小号的动作。 弦乐的同学代表A1段主题二，模仿拉弦的动 作，并晃动自己的身体。 聆听A1段第二遍 1.请学生练习打击节奏，并参与音乐的演奏。 2.这段音乐给你怎样的感受？ （情绪热烈、高涨。似乎表达了人们期待英雄诞生的急切心情，以及对向着人类极限挑战、不断取得辉煌成绩的颂扬，也是对奥运精神的伟大歌颂） 复听全曲，并加入动作 主题一：模仿小号的动作。 主题二：模仿弦乐的动作，并晃动身体。 军鼓声： A1段鼓声很强，用手在桌上模仿敲击。 约翰·威廉姆斯 世界上最有成就的作曲家之一，曾为90多部电影创作音乐并担任音乐总监。如《侏罗纪公园》《小鬼当家》《辛德勒的名单》. 曾经为四届奥运会（1984、1988、1996、2000年）主题谱曲，对奥林匹克运动的宣传和发展做出了重要贡献。2003年5月，约翰威廉姆斯获得由国际奥委会颁发的“奥林匹克奖”。 让我们发扬奥林匹克精神，努力学习，顽强拼搏，争取更大的进步！