【精品】《成见才之路》高中政治_2-3-1世界文化的多样性课件.pptVIP

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【精品】《成见才之路》高中政治_2-3-1世界文化的多样性课件

[例3] (2009·山东)《格萨尔王传》是藏民族大型口头说唱英雄史诗,西藏自治区政府成立专门机构对其进行全面的抢救和整理。这说明 (  ) ①藏民族文化遗产得到保护和传承 ②民族区域自治的前提是保护民族文化 ③自治区文化管理自治权受法律保护 ④自治区政府履行发展文化事业的职能 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ [解析] 材料中西藏自治区政府的做法是履行组织社会主义文化建设职能的体现,这也有利于藏民族文化遗产的保护和传承,故①④符合题意;民族区域自治的前提是国家的统一领导,故②错误,③不是材料所表明的。 [答案] A [例4] (2009·江苏)2008年10月,第31届世界戏剧节在南京举行,来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相,赢得了广泛好评。这表明 (  ) A.其他民族的文化成果都可以为我所用 B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一 D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴 [解析] 该题考查正确对待文化多样性的问题。A错,我们要学习其他民族的优秀文化成果而不是全部;B错,尊重文化的多样性首先要尊重本民族的文化。C错,不同民族的文化可以相互融合,共同发展,但不是走向同一。题干体现了不同民族文化之间的交流与借鉴,故选D。 [答案] D [例5] (2008·广东单科)我国城市建设中“南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样”,这种“千城一面”现象 (  ) A.体现了当代世界建筑文化的发展趋势 B.是批判继承中国传统建筑文化的结果 C.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求 D.符合城市建设统一规划的需要 [解析] 城市建设本身作为一种文化现象,本应千姿百态、异彩纷呈,以符合文化多样性原则,题中的做法显然违背了这一原则,所以选C。A与当代世界建筑文化发展事实不符,中国传统文化特点之一就是多样性,所以B也不合题意。从哲学的意义上说统一并不是消灭差异,所以统一规划同样不排斥多样化,故D也错误。 [答案] C [例6] (2008·广东文基)关于历史文化遗产,下列说法正确的是 (  ) ①对研究人类文明的演进没有意义 ②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用 ③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ④是各个国家和民族的财富,而不是人类共同财富 A.①②       B.②③ C.③④ D.①④ [解析] ①观点明显错误。文化遗产作为民族传统文化的重要内容,既是一个国家和民族的宝贵财富,也是人类共同的财富,④错误。②③说法为教材的标准表述,完全正确,答案选B。 [答案] B [例7] (2009·辽宁)阅读材料,回答下列问题 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。” 这块碑的背面,则刻着另一段文字 :“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。” 从这座奇特的纪念碑,说明文化遗址保护的文化意义。 [解析] 考查《文化生活》中文化遗址的相关知识,主要是课本知识的识记。 [答案] 文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志,对于民族文化的传承具有重要作用;文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用;文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用;文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。 1.古代两河流域人民在法律与天文学上的成就,古代埃及人民在建筑与医学上的成就,古代中国人民的四大发明,古希腊人的哲学与艺术成就等,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。因此,我们应该 (  ) A.坚持民族平等的原则 B.尊重本民族的文化 C.尊重和保护不同的民族文化 D.实现不同民族文化的融合 [答案] C 2.世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化。从民族节日和________中,人们能够深切地感受到世界文化多姿多彩的魅力 (  ) A.文化遗产 B.自然遗产 C.春节 D.体育项目 [答案] A 3.文化是民族的,又是世界的。这说明 (  ) A.世界文化有人类文化的共性和普遍规律 B.各民族文化都有自己的个性和特征 C.各民族文化都有自己的个性和特征,都是世界文化中不可缺少的色彩 D.文化的

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