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- 2019-01-21 发布于江苏
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《豆腐颂》教学件
《豆腐颂》教学课件 工农小学 杨春华 zhī fánɡ脂 肪 肪( ) 防( ) 妨( ) 仿( ) 访( ) “它洁白,是视觉上的美;它柔软,是触觉上的美;它香淡,是味觉上的美。” 默读课文,想一想,课文是从哪几个方面来赞颂豆腐的?选你感兴趣的一个方面读一读,可以写上批注,在汇报时可以结合自己搜集到的资料来谈。 豆腐可和各种鲜艳的颜色、奇异的香味相配合,能使樱桃更红,木耳更黑,菠菜更绿。它和火腿、鲥鱼、竹笋、蘑菇、牛尾、羊杂、鸡血、猪脑等等食品没有不结缘的;当你忙碌或饮食不振的时候,做一味香椿拌豆腐,或是皮蛋拌豆腐、小葱拌豆腐佐餐,都十分可口。时间允许,做一味麻辣烫三者兼备的好麻婆豆腐,或煎得两面焦黄的家常豆腐,或毛豆烧豆腐,绿的碧绿,白的洁白,光颜色就令人醉倒了。假如就一碗蒸得松松软软的白米饭,只此一味,不令人百尝不厌吗?它像孙大圣,七十二变,却傲然保持着本体。 豆腐可和各种鲜艳的颜色、奇异的香味相配合,能使樱桃更红,木耳更黑,菠菜更绿。它和火腿、鲥鱼、竹笋、蘑菇、牛尾、羊杂、鸡血、猪脑等等食品没有不
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