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- 2019-01-20 发布于河南
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全等三角形复习
夏庄中学 肖燕
复习目标:熟练运用全等三角形的性质和判定进行有关的证明和计算。
同桌风采展示
如图.已知CE⊥AB,DF⊥AB,点E、F分别为垂足,且AC∥BD.(1)根据所给的条件,指出△ACE和△BDF具有什么关系,请对你的结论给予说明.(2)若△ACE和△BDF不全等,请补充一个条件,使这两个三角形全等,并给出证明.
你知道吗?
全等三角形的判定方法( )( )( )( )( )
全等三角形的性质 ( )( )
个人风采亮相
已知:如图,点B,F,C,E在同一直线上,AC,DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,AC=DF
(1)说明△ABC≌△DEF
说明GF=GC
最美风采登场
如图,△ABC的两条高BD,CE交于点F,延长CE到Q,使CQ=AB.在BD上截取BP=AC,试问:(1)AQ与AP有怎样的位置关系和数量关系?并证明你的猜想.?
D
D
小组风采飞扬
1如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE并延长AE交
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