《盲孩子和他的子》上课用.pptVIP

整体感知 1、速读课文，概括故事情节 2、用你最喜欢的方式诵读文章，看一看课文讲了什么故事？ 3、找出写盲孩子心情变化的语句。 　　 心灵的光明 对生活充满信心 友情的感化 各抒己见 结合课文情节的发展和诗情画意的境界，我们应如何理解文章主题? 1对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。 2.盲孩子获得光明的同时影子也获得了生命，变成 了一个美丽的孩子。这说明给别人带来幸福，自己也能得到幸福。 3.不管自己曾遭遇什么不幸，都要热爱生活，追求光明未来。 * * * * * * * 盲孩子 和 他的 金波 金波简介 1935年生于北京，儿童文学作家，诗人，现任首都师范大学教授。著有诗集《在我和你之间》、《带雨的花》等，童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》等。1992年获国际安徒生奖提名。《乌丢丢奇遇》是他近期的又一力作。 嬉戏 (xī) 哞哞 (mōu) 眨巴 (zhǎ bā) 潺潺 (chán chán) 痒酥酥 (sū) 孪生 (luán) 踉踉跄跄 (liàng qiàng) 用简要的几句话说说，这篇童话讲了一个什么故事？ 盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助下，看见了世界，看见了光明；影子同时也变成了一个美丽的孩子。 情节发展： 盲孩子很寂寞→“影子”的陪伴给盲孩子带来