《练习使用显微》.pptVIP

* * 《练习使用显微镜》 北 流 清 湾 镇 清 湾 初 中 罗 天 锋 流　程 设 计　 教 材 分 析 教 学 方 法 说 学 法 　　　　　　 教 学 过 程 板 书 设 计 （一）导入新课 （二）学习新课 （三）课堂练习 （四）课堂节节 探究显微镜的构造 探究使用显微镜 一 教材分析 本节是人教版七年级生物(上册)第二单元第一章第一节内容。显微镜是中学生必 须熟悉的仪器 ，熟练地使用显微镜是学生学习生物学的基本技能之一。本节内容主要 介绍显微镜的构造及操作方法，让学生熟悉显微镜知识，为下一节观察细胞做准备， 每位学生都能独立使用显微镜，对以后的学习十分重要。根据生物课程理念，我将 本节课设计成让学生动手实践为主的课型。根据教材分析和学生的认知规律，我确定 了本节的教学目标、教学重难点。 教学目标： 1、知识目标:说明显微镜的构造和作用。 2、能力目标:能独立使用显微镜观察到