怎-样-观-课-议-课.pptx

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怎 样 观 课 议 课;多年以来的情况分析:;; 学习内容: ;主题一、?理解观课议课;主题一、?理解观课议课; 观课议课目标: -------------建设理想课堂 ;主题一、理解观课议课; 主题二、观课议课前的准备工作: ; 主题二、观课议课前的准备工作: ;;;;;需要说明的是,观课议课的主题既可以来源于实践活动中的困惑和困难,也可以来源于教学实验和创新;可以来源于个体,也可以来源于群体。 问题不同,分解的观察要点也就必然不同。因此,观课议课过程中,生成新的议课主题是一种非常正常的现象。 观课议课鼓励参与者用自己的眼睛观察课堂、研究课堂,并把自己对课堂教学的理解通过对话交流的方式让大家分享。 在议课时可以先讨论预定的主题,再讨论生成的问题,有话则长,无话则短。主持人要致力于把参与者的精力集中在讨论相对重要和典型的问题上。; 主题二、观课议课前的准备工作: ;主题二、观课议课前的准备工作:;主题二、观课议课前的准备工作:;主题三、如何进行观课? ---------有效观课要致力发现课堂。;主题三、如何进行观课?; 主题三、如何进行观课? ; 主题三、如何进行观课? ; 主题三、如何进行观课? ; 主题三、如何进行观课? ;主题四、如何进行议课呢? ----有效议课致力理解教学 ;主题四、如何进行议课呢? ----有效议课致力理解教学 ;主题四、如何进行议课呢? ----有效议课致力理解教学 ;;主题四、如何进行议课呢? ----有效议课致力理解教学 ;主题四、如何进行议课呢? ----有效议课致力理解教学 ;;观课时,至少有这样一些事情必须做:;附:课堂教学观察主题(仅供参考);附:课堂教学观察主题(仅供参考);附:课堂教学观察主题(仅供参考);附:课堂教学观察主题(仅供参考);附:课堂教学观察主题(仅供参考);附:课堂教学观察主题(仅供参考);附:课堂教学观察主题(仅供参考);附:课堂教学观察主题(仅供参考);附:课堂教学观察主题(仅供参考); 加 ??!

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