2015秋冀教版语文三上《回乡偶书》随堂练习题.docVIP

4—1 回乡偶书 第一课时 一、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（ ） A、少年（shào） 偶然（ǒu） 家乡（xiāng） B、笑话（xiào） 儿童（tōng）? 分离（lì） C、双鬓（bìn） ? 为何（hé） 改正（jǎi） D、互相（xiāng） 衰败（suāi） 客人（kè） 二、孪生兄弟辩长相。 衰（ ） 识（ ） 想（ ） 哀（ ） 织（ ） 相（ ） 偶（ ） 客（ ） 离（ ） 寓（ ） 容（ ） 商（ ） 三、挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉，填序号。 老：①年岁大；②在某此方面富有经验，老练；③陈旧； ④很，极。 1、少小离家老大回。 （ ） 2、太阳已经老高了。 （ ） 3、这座老房子有百年历史了。（ ） 4、在这个领域，他可是老手了。（ ） 5、人家老拿冠军，咱可得加油啊！（ ） 4—1 回乡偶书 第二课时 一、理解诗句我最行。先解释加点词，再写出诗句的意思。 1、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 乡音： 鬓毛： 诗名的意思： 2、儿童相见不相识，笑问客从何处来。 相识： 何处： 诗句的意思： 二、慢嚼细品，精彩回顾。 1、《回乡偶书》的作者是 朝诗人 这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗，抒发了作者 感慨。 2、诗的感请自然、逼真，尤其是一个“ “字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活，发于心底的这层意思。 3、第四句虽写 ，却借 场面的感觉着笔；虽写 ，却从 的角度着笔，极富生活情趣。 三、古诗识累，默写两首《回乡偶书》