《盲孩子和他的子》 金波.pptVIP

* * * 盲孩子 和 他的 嬉戏 哞哞 潺潺 眨巴 红润 孪生 痒酥酥 踉踉跄跄 汩汩 霹雳 泥泞 积累字词 xī mōu chán zhǎ rùn luán sū liàng qiàng gǔ pī lì nìng 朗读课文 学生分角色朗读课文 提示：一人读叙述语言，一人读“盲孩子”的话，一人读“影子”的话，齐读众多萤火虫的话。 1、用简要的几句话说说，这篇童话讲了一个什么故事？ 初读感知 盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助下， 看见了世界，看见了光明；影子同时也变成了一个美丽的孩子。 2、概括本文的情节发展 盲孩子十分孤独、寂寞 “影子”的陪伴使他快乐，给他带来温暖 困境中来自影子，萤火虫，太阳，月亮的爱使盲孩子得到光明 盲孩子他原来的生活是什么样的？后来发生了怎样的变化？ 合作交流 寂寞的盲孩子 “啊，我看见它了，萤火虫，小小的萤火虫！它像一盏小小的灯。” ———他从来没这样快乐过 “啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！” ———他看见了周围的一切 ——“他的日子很寂寞” ——“盲孩子似乎感受到了光明，看到色彩。他