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- 2019-07-18 发布于河南
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化学人教版九年级上册知识新知
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【知识回顾】氧气的物理性质
【讲授】高锰酸钾制取氧气
1、药品:高锰酸钾
2、原理:
【讨论】
1、我们以高锰酸钾为原料制取氧气,我们需要用到哪些仪器?
可以用什么方法收集制得氧气呢?
该怎样组装用高锰酸钾制取氧气的发生装置?
【展示】高锰酸钾制取氧气的实验装置
实验装置:
发生装置 收集装置
【提出问题】在实验过程中,我们该注意哪些事项呢?
【演示实验2-5】
实验步骤:
连接仪器,检查装置的气密性
导管伸入试管不宜过长,为什么?
用药匙或纸槽将高锰酸钾药品装入试管 在试管口放团棉花
棉花的作用是什么?
固定仪器
组装仪器顺序?
铁夹夹在试管的位置?
试管口为什么要稍为向下倾斜?
将一集气瓶装满水倒放在水槽中,导管先不放在集气瓶内(为什么)
点燃酒精灯
先来回移动,均匀受热,再集中在药品部位加热
(5)收集气体
设疑:用排水法收集氧气,是不是一有气泡产生即可收集,为什么?
(6)离 将导管移离水面
(7)熄 熄灭酒精灯
如果先熄灭酒精灯后将导管移出水面,会出现什么后果呢,为什么?
【展示】高锰酸钾制取氧气的注意事项
【小结】高锰酸钾制取氧气操作步骤: 查、装、定、点、收、离、熄
【提出问题】1、如何检验收集到的气体为氧气呢?
【拓展】除了排水法可以收集氧气,还可以用什么方法收集氧气呢?
【归纳】收集氧气的方法
① 排水法
② 向上排空气法
【提出问题】若用向上排空气法,如何检验氧气已集满?
完成学案
【知识回顾】
阅读书本P37结合图片思考
学生思考并回答,填写学案
记录【实验2-5实验】现象1
学生思考
并回答
记录【实验2-5实验】现象2
学生思考并回答,填写学案
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