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课题2 原子的结构学案
九年级 班 姓名 时间:2013年 月 日
【学习目标】
能说出原子的构成粒子及电性,并在此基础上能通过分析、推理得出原子不显电性的原因及核电荷数与核内质子数、核外电子数的关系。
核外电子排布的特点。
了解离子的形成过程,认识离子是构成物质的一种粒子。
体会世界的物质性、物质的可分性。
逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。
【学习重点】原子的内部结构;核外电子排布的特点
【学习难点】对“原子不显电性”的理解;原子核外电子分层运动的想象。
【课堂探究】
原子的结构
问题一:原子是由哪些粒子构成的?
原子是由居于原子中心的带 电的 和核外带 电的 构成的
问题二:原子核又是由哪些粒子构成的?
带 电荷
原子核
(带电情况)
问题三:看课本53页表3-1,原子核所带的正电荷从何而来?质子数与原子核所带的正电荷数(即核电荷数)有何关系? 质子数与核外电子数有何关系?质子数与中子数有何关系?
1、核电荷数= =
2、原子中质子数 等于中子数
3、不是所有原子的原子核中都有 ,一般的氢原子无
问题四:原子核和核外电子都带电,为什么整个原子不显电性?
原子核带 电,核外电子带 电,它们所带的电荷 ,电性 ,所以整个原子不显电性。
问题五:不同类原子的内部构成有什么不同?
也就是原子的种类由?? ??? 决定。
知识拓展:一个质子的质量和一个中子的质量大约相等,一个电子的质量大约是一个质子质量的1/1836
问题:决定原子质量的主要是______数和_______数。
二、核外电子排布的特点
【有效训练】
1、下列关于原子的叙述中,正确的是( )
A、原子是不能再分的粒子
B、一切物质都是由原子直接构成的
C、一切原子的原子核都是由质子和中子构成的
D、原子核内的质子数一定等于核外的电子数
2在原子结构中不一定含有的粒子是(? )
A 、质子 B、中子?? C 、电子? D、.原子核
3某些花岗石材料中含有放射性元素氡,一种氡原子质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( )
A、50 B、86 C、136 D、222
4决定原子种类的是( )
A、质子数 B、中子数 C、电子数 D、原子核
5不显电性的一组粒子是( )
A.质子、中子、电子 B.原子核、原子、分子
C.中子、电子、原子 D.中子、原子、分子
6根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是( )
A.①②③表示的是三个原子 B.③表示的原子是非金属原子
C.①③表示的是阳离子 D.①②表示的化学性质相似
7 某粒子的结构示意图为:
?
?该粒子的质子数为__________,该粒子表示的是__________(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
8Al3+右上角的数字表示的确切意义是[ ]
A.铝原子最外层有3个电子 B.铝原子有3个电子层
C.铝离子带3个单位正电荷 D.3个铝离子
D.电子层
9某原子的原子结构示意图为 ,有关该原子的说法错误的是 )
A.原子的核内质子数为16 B.原子的核外有3个电子层
C.原子的最外层电子数为6 D.属于金属
10某粒子X3+核外有23个电子,核内有30个中子,则该元素的核内质子数为[ ]
A.23 B.26 C.30 D.56
11元素的原子结构示意图为 ,该原子的质子数为 ,核外共有
个电子,分为 个电子层,第二层上有 个电子,最外电子层上有 个电子,在化学反应中,该原子易 电子,变成 离子,其离子符号为 。
12某元素的原子有三个电子层,最外层有2个电子,则它的第一层有________个电子,核电荷数为________,在化学反应中容易________电子,形成________离子.
13 根据下列粒子结构示意图回答:
(1)表示原子的粒子是(填序号) ;
(2)表示具有稳定结构的粒
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