化学人教版九年级上册课题4 化学式和化合价（第一课时）.docxVIP

课题4 化学式和化合价（第一课时） 【学习目标】1. 理解化学式的含义及其表示的意义 2、掌握化学式的书写依据，并且练习书写一些物质的化学式； 3、会读常见的化学式。 4、记住常见元素和原子团的化合价 【重点难点】1、 化学式的和读法和意义 2、能用化学式表示物质的组成。化合价的理解 预 习 案 1、用__________________和_________的组合表示物质组成的式子叫做化学式。 2、每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有_________。 3、H2O表示的意义： （1）表示_________这种物质； （2）表示水由__________________和__________________组成； （3）表示1个__________________； （4）表示1个水分子由________个______________和________个______________构成。 4、单质化学式的书写 金属：如 （1）用元素符号表示 固态非金属：如 稀有气体：如 (2) 在元素符号右下角加脚标：如 、Cl2 、Br2 、I2 5、研究表明，元素在组成化合物时其原子个数比是________的。这是元素在相互化合时表现出来的一种性质。鉴于此，作了一个规定H（+1）、O（-2）、Cl（-1）、Na（+1）这些数值叫________。 6、化合价用带有“________”号的________来表示，标注在元素符号的________。化合价只有在元素相互化合时才表现出来，它是元素的性质之一。 7、化合价的表示方法与离子符号的表示方法有什么区别？ （1）标注的________ （2）“+、-”号的________ （3）数字为1时是否________ 8、理解和熟悉一些常见元素的化合价P85表4—2 【我的疑问】 探 究 案 探究一：阅读教材P83图4-11，讨论归纳化学式的意义 1.宏观：（1）表示一种 ； （2）表示该物质由哪些 组成 。 2.微观：（1）表示该物质的一个________；（2）表示每一个该分子由几个什么________构成。 说明下列化学式表示的意义 1.CO2（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________ 2.H2O2（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________ 讨论教材P83： H、2H、H2、2H2、H+、2H+各具有什么意义？ 讨论：5P2O5、3Al3+中各数字意义？ 探究二：元素的化合价 化合价的标法 +1 +1 +1 +1 +2 +2 +3 正价： H K Na Ca Cu Al -2 -2 -1 -2 负价： O Cl S ＋ ＋1 -2 -2 -1 -1 根价： OH NO3 SO4 CO3 NH4 想一想：化合价与离子的表示方法有何异同？ 2.化合价的确定及其规律 a、化合物中：氧为 价，氢为 价，金属元素一般显 价，非金属元素一般显 价。 b、两个零：化合物中各元素的化合价的代数和为0；单质中元素的化合价为0。 3. 化合价及根的化合价的记忆。 a、以小组为单位进行化合价记忆比赛，看谁记得多，记得准。 b、试着编写能帮助记忆化合价韵语、歌谣或快板。 【课堂小结】