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研究生培养模式探索与实践 全过程—多样化的教学 国际化—常态化的合作 凝聚力—团队化的生活 * * 1.多样化的教学方式 1.1 专业技能培训 1.2 读书与研讨 1.3 互助式传承 1.4 理论结合实践 DIVERSIFIED TEACHING MODE * * 专业技能培训 * * 读书会和研讨会 * * 互助式传承---“传、帮、带” * * 理论与实践结合 理论应用能力 方案创作能力 沟通协调能力 团队合作能力 Learn from Practice * * 2.常态化的国际联合培养模式 2.1 理论研究 2.2 实践探索 Internationalization of Architecture Education Training Mode * * 2.1理论研究 多元化的教学模式 国际化的参照平台 精细化的培养体系 复合型的成果评价体系 《国际化合作培养模式研究与实践》 哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目 建筑教育国际化培养模式的理论与实践探索 《2012全国建筑教育学术研讨会论文集》 “再生——城市工业区改造”——意大利本科建筑设计课程的启示 《2014全国建筑教育学术研讨会论文集》 * * 2.2实践探索 以真实项目为载体 可持续的合作方式 从容的设计周期 综合的成果评价 AIAC国际联合工作小组 (法国、意大利、韩国、 日本、美国) 意大利帕多瓦大学 台湾中原大学 * * 2.2实践探索 参加国际竞赛 参加国际会议 国外建筑考察 * * 3.丰富多彩的团队活动 3.1 文艺晚会 3.2 摄影采风 3.3 踏春郊游 Rich and colorful extracurricular activities * * 3.1 文艺晚会 * * 3.2 摄影采风 * * 3.3 踏春郊游 * * THANKS. 哈尔滨工业大学 -建筑学院- 张姗姗 Harbin Institute of Technology, School of Architecture * *
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