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- 2019-01-21 发布于河北
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中职生学习心理问题分析及探究.doc
中职生学习心理问题分析及探究
摘 要:中职生出现的心理问题值得重视和关注,文章从学生之间、师生之间、学生与家长之间缺乏应有的尊重;学习自觉性较差,自我控制力较差;学习怕吃苦,得过且过三个方面进行探究。
关键词:中职生;心理问题;尊重;情绪;教育方式
中图分类号:G442;G718.3 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)11-0046-01
在建立现代职业教育体系中,从积极推进中等和高等职业教育在人才培养目标的具体规划的实施来看,国家对中职生的各项资助在不断增加,学校的软硬件设施不断完善。伴随着外部环境的日益完善,也出现了不少问题,值得探索和研究。
一、学生之间,学生对老师,学生对家长缺乏应有的尊重
当别人不理解自己,或者不听从自己意愿的时候,可能会发生激烈争执,甚至动手。还有的学生对自己的老师说,你讲的我都懂,我不需要你教,更有甚者还会说,你要说就快说等等。显然学生在说这些话的时候完全没有冷静下来,没有理性地思考问题。情绪的控制可能不是三言两语能够讲清楚的,但是人与人之间需要互相尊重,才能使事情朝好的方向发展。究竟有哪些环境因素影响着这些学生的行为呢?通过了解得知,很多学生在做错事的时候,不少家长在语言上呵斥、甚至动粗,这也让孩子在思想上形成误区,不知道怎样处理人际关系,非打即骂的教育方式也可能促成孩子人格的扭曲。还有班集
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