北京师范大学珠海分校通识教育贯彻博学与精专相统一的个性化素质.DOC

2012年11月通识教学中心通识选修课招标公告 北京师范大学珠海分校通识教育贯彻博学与精专相统一的个性化素质教育理念，为进一步使传统文化进课堂、世界名著进课堂、科学前沿进课堂，加强双语课和全英文课程建设，结合珠三角区域经济发展需要，为地方培养两文三语人才，根据专家委员会建议，逐步增加通识课程门数，打造有中国特色的通识教育，现面向校内外教师进行通识选修课招标。 一、五大模块课程体系建设重点 人文素养：突出中国传统文化教育的“育人”功能，同时增加西方传统文化教育。增加中国传统文化经典原著讲读课程，使通识教育中“国学”的内容涵盖中国儒家经典书籍“四书五经”乃至整个中国传统文化典籍精华中的经史子集，诸子百家等；加强以扩大开放为宗旨的西方传统文化教育，增加世界名著讲读课程，通过中西方传统文化学习，加深学生国学功底，拓宽学生的国际视野。 自然科学素养：倡导科技教育与人文教育协调发展，增加科学技术类课程，加强科技前沿内容和以科研方法创新为宗旨的方法论教育。 社会科学素养：经济、管理、法律、教育类课程的教学中要强调知识的前沿性与交叉性，强调课程内容的创新和与国际接轨。 艺术素养：以美育为目标，着眼于大学生的身心健康发展，塑造美的心灵，培养感悟力、想象力、审美力，培养学生真善美统一的人格。 实践技能：以学生的兴趣、个体成长、生涯规划需求为导向，突出特色，增加培养共通能力、生活技能、职业技能的通识课，提升大学生在珠三角就业的竞争力。 二、通选课教师任课资格要求 通选课任课教师应具备以下条件： 1.符合我校主讲教师任职资格； 2.具有教授、副教授、讲师职称或具有博士学位和一年以上教学经验的教师； 3.对申请主讲课程应有相关研究成果或已正式出版教材，或具有相近课程的教学经历。 三、课程招标目录 2012-2013第二学期招标课程 序号 课程名称 学分 班级数 班级人数 课程模块 1 航天工程 2 2 99 自然科学素养 2 海洋工程 2 2 99 自然科学素养 3 生物工程 2 2 99 自然科学素养 4 材料工程 2 2 99 自然科学素养 5 基因工程 2 2 99 自然科学素养 6 纳米技术前沿 2 2 99 自然科学素养 7 海洋地理 2 2 99 自然科学素养 8 化学前沿 2 2 99 自然科学素养 9 汉书 2 2 99 人文素养 10 春秋三传 2 2 99 人文素养 11 礼记 2 2 99 人文素养 12 中国古典小说名著导读（公案、武侠） 2 2 99 人文素养 13 大学文化与大学精神 2 2 99 人文素养 14 美学 2 2 99 人文素养 15 教育政策与法律 2 2 99 社会科学素养 16 企业文化与传播 2 2 99 社会科学素养 17 珠三角产业发展现状与前景 2 2 99 社会科学素养 18 普通逻辑 2 2 99 社会科学素养 19 世界遗产 2 2 99 社会科学素养 20 世界科学奖项简介 1 2 99 自然科学素养 21 低碳经济 1 2 99 自然科学素养 22 爱因斯坦文集导读 1 2 99 自然科学素养 23 牛顿《自然哲学数学原理》导读 1 2 99 自然科学素养 24 达尔文《物种起源》导读 1 2 99 自然科学素养 25 哥白尼《天体运行论》导读 1 2 99 自然科学素养 26 中国航天工程 1 2 99 自然科学素养 27 科学简史 1 2 99 自然科学素养 28 技术简史 1 2 99 自然科学素养 29 工程简史 1 2 99 自然科学素养 30 高端制造业简史 1 2 99 自然科学素养 31 《尚书》导读 1 2 99 人文素养 32 《管子》导读 1 2 99 人文素养 33 《墨子》导读 1 2 99 人文素养 34 《吕氏春秋》导读 1 2 99 人文素养 35 亚里士多德生平与著作 1 2 99 人文素养 36 国际会计 1 2 99 社会科学素养 37 专利制度 1 2 99 社会科学素养 38 产业简史 1 2 99 社会科学素养 39 企业管理 1 2 99 社会科学素养 40 文化产业导论 1 2 99 社会科学素养 41 京剧表演艺术 1 2 50 艺术素养 四、申报方式 报名时间：2012年11月26日至2012年12月7日。 申报流程：校内教师申报请按通选课申报流程，在本人所在单位提交通选课开课申请表；校外教师申报请将个人简历、通选课开课申请表交至图书馆D401通识教学中心办公室。 联系方式：电话：0756-6126806；电子邮件：bnuepgec@bnuz.edu.cn； 通识教学中心