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写作培训资材大全64
知识进步及其测量方法研究
吴景泰?
? 吴景泰,(1964年-),男,东北大学工商管理学院博士生,沈阳航空工业学院副教授。
(沈阳航空工业学院,辽宁 沈阳 110034)
摘要 本文研究了知识经济及知识进步问题,并就知识进步给出具体算法,进而将知识进步率分解成两个可测性强的指标,据此提出知识经济下经济增长的几点的建议。
关键词 知识进步,资金生产率增长率,劳动生产率增长率,测算方法。
1 引言
知识经济是当代的主题,是许多人研究的热点问题。知识经济时代的到来,不但为经济发展提出新要求,也为经济增长提出了新方向,即生产组织应以知识为中心,创造出高附加值的知识产品或服务。如何在知识经济下的经济增长中体现出知识进步并对其做出正确的计量,将有助于我国经济的快速发展。
知识经济的定义较多,但其含义基本一致:以知识资源的占有、配置,知识产品的生产、分配和消费为基础的经济,是以知识为投入主要要素组织生产并提供知识含量高的产品或服务的经济。知识经济的特征为:(1)以知识资源为投入要素之一,(2)为消费者提供知识产品或服务,(3)形成知识产业。其对社会发展的好处是:(1)创造或恢复稀绝资源,(2)满足生活质量新特性,(3)创造出高附加值的产出,(4)节省资源,(5)国家竞争所必备。
美国著名的经济增长理论研究专家丹尼森把经济增长因素分为两大类:生产要素投入量和生产要素生产率,并把要素生产率认为是资源配置的改善、规模经济和知识进展,知识进展又包括技术知识进展和管理知识进展。我认为这个含义实际上就应是知识进步的含义,即知识进步意谓着在生产中主要靠知识资源来组织生产,提高要素生产率。生产出知识产品,提供知识服务,形成知识产业,达到经济快速增长目的。
从技术进步理论看,由索洛余值法所计量的广义技术进步,包括: = 1 \* GB3 ①生产要素质量提高, = 2 \* GB3 ②知识进展, = 3 \* GB3 ③资源重新配置, = 4 \* GB3 ④政策影响, = 5 \* GB3 ⑤管理水平, = 6 \* GB3 ⑥规模经济性。这和丹尼森的要素生产率的含义一致。所以,在没有更精确的算法情况下,知识进步即可以当作广义技术进步来处理。
2 知识进步的测算
知识进步的程度可以用知识进步率来表示,即知识进步程度与原水平之比。
2.1知识进步计量模型
总量生产函数表示为:
Y=F(K,L,t) (2-1)
式中,Y,K,L分别代表产出、资金投入和劳动投入,t表示在考虑知识进步时,生产函数出现的时间变量。如果在中性技术进步下,即各要素边际替代率不变,(2-1)变为:
Y=A(t)f(K,L) (2-2)
A(t):在时间t内生产函数随时间移动的累积效果。
对(2-2)式关于t做全导数后用Y除之,得
(2-3)
字母上方的圆点表示对时间的导数,且有
令资金产出弹性; 劳动产出弹性。则(2-3)式变为
(2-4)
a:广义技术进步率,即知识进步率
因假设中性技术进步,要素投入等于边际产出,则(满足归一化要求),实际计算时,一般将总量生产函数取为道格拉斯生产函数,即
(2-5)
(2-5)式两边取对数并微分,得
(2-6)
将(2-6)中的微分改为差分并移项,得
(2-7)
:资金产出弹性,:劳动产出弹性
2.2资金产出弹性和劳动产出弹性的确定
(1)比例分配法
用国民收入中利润m和工资w所占的份额分别作为资金产出弹性和劳动产出弹性,即
(2)经验确定
根据资金或劳动变动对产出影响敏感程度来定。敏感大些,取值大些,一般取0.6-0.8;敏感小,取值小些,一般取0.2-0.4,且使α+β=1。
(3)用多元回归法计算
用历史样本数据代入(2-5)式进行多元线性回归处理,如果得则进行归一化处理,得
2.3 模型使用条件讨论
(1)关于稀克斯中性问题
模型(2-1)式推导中,假设中性技术进步和完全竞争市场条件。如
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