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Module 3 第1课时 HYPERLINK file:///D:\\TDDOWNLOAD\\各科教材\\英语\\外研版\\外研英语必修3\\6-1.ppt \t _parent Introduction
Ⅰ.单项填空
从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。
1.If you dont take all your things from the desk, there wont be enough________for my stationery.
A.area B.place
C.room D.surface
答案:C
解析:在此句中room表示“空间”;是不可数名词。选项B表示地方时,是可数名词,需要用冠词。area指“面积”,surface表示“物质的表面”。
2.It is the young man________looked for ________caught the murderer.
A.that; who B.that; they
C.they; that D.they; which
答案:C
解析:本题考查了定语从句和强调句式。强调句式的结构是“It is+被强调部分+that/who...”。they looked for 前省略了关系代词that,因为先行词the young man 在从句中作looked for的宾语。强调句为It is the young man who/that caught the murderer.本句意思是“是那个他们寻找的年轻人抓住了杀人犯”。
3.He tried hard but couldnt________ the reason why she kept silent at the meeting.
A.look for B.find
C.find out D.discover
答案:C
解析:这是一道涉及动词短语辨析的习题。根据句意,其答案应为“找出;查出”;比较四个选项的意义和用法即可确定正确答案。look for“寻找”,主要指“过程”;find“发现;找到”,主要指“结果”;discover“发现”,有时可与find换用,但discover强调“发现某种本来存在而此前未被发现的东西,或未为人所知的东西,尤指第一次或科学性的发现”。Gilbert discovered electricity.吉尔伯特发现了电。find out 表示经过打听、调查、询问后“弄清楚、查明、发现”,常指隐藏无形的东西,如“道理、意义、罪恶、秘密”等。其后接n. /pron./that/wh-clause/wh-word+to do。
I havent been able to find out who broke the window.
我无法弄清楚是谁把窗户打破了。
4.Dorothy was always speaking highly of her role in the play,________,of course, made the others unhappy.
A.who B.which
C.this D.what
答案:B
解析:本题考查非限制性定语从句。根据句意“Dorothy老是讲自己在戏中的角色作用,这当然使得其他演员不高兴”,C、D两项不可引导定语从句,可先排除,who, which都可引导非限制性定语从句,而句中of course这一插入语又是干扰项,学生极易错选A,要知道使其他演员不高兴的不是Dorothy这个人,而是Dorothy所说的话。因此,只有B项which 符合题意。
5.It was in the house________he used to live ________the exhibition was held.
A.where; where
B.that; that
C.where; that
D.that; where
答案:C
解析:要解答这道题必须弄清整个句子的意思和结构,句意为“是在他过去常住的那间房子里举行的这次展览”;再经分析可知其句子结构:这是含有一个定语从句的强调句型,先行词the house在定语从句中作地点状语,应用where 引导定语从句,强调句型中要用that。
6.The computer centre,________last year, is very popular among the students in this school.
A.open
B.opening
C.having opened
D.opened
答案:D
解析:本题译为“去年开放的计算机中心在该校学生中很受欢迎”。题中空白处应为过去分词op
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