新人教版高中历史必修三第19课《建国以来的重大科技成就》课件.pptVIP

新人教版高中历史必修三第19课《建国以来的重大科技成就》课件.ppt

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邓稼先 “两弹元勋” 邓稼先(1924-1986年),安徽怀宁人,著名核物理学家,中国科学院院士,中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。 他在中国核武器的研制方面做出了卓越贡献,却鲜为人知,最后因受核辐射严重伤害、全身大出血而病逝,年仅61岁。直到他去世后,人们才知道了他的事迹。他的遗言是:“死而无憾”。 钱学森——“中国导弹之父” 钱学森(1911-),浙江杭州人,世界著名火箭专家,中国工程控制论专家。1934年毕业于上海交通大学,1935年赴美国麻省理工学院留学,获硕士学位后转入加利福尼亚理工学院,1938年获博士学位,后从事火箭导弹研究。 然而,归途,竟是那么的坎坷。美国当局动用了可能的全部手段,坐牢、软禁、恐吓,都未能让钱学森屈服,他说:“知识是我个人的财产,我有权给谁就给谁。” “我是大唐的后代,我的一腔热血只图报国。我以为,我的根在中国。” 钱学森历时5年最后才于1955年回国。他对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展作出了重大贡献。 烟标是用于烟草各类制品的包装纸,种类繁多,图文精美,蕴藏着社会变迁的丰富信息是名副其实的记录历史的载体。下面烟标反映的史实是 A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.中国成功发射“东方红”l号 C.中国成功发射“神州”5号 D.中国首枚自行研制的火箭发射成功 “两弹一星”研制成功,对当时中国最重要的现实意义是( ) A.证明了社会主义制度优越 性 B.增强了中国的国防实力 C.促进了世界的和平与发展 D.中国科技水平世界领先 原子弹爆炸成功的当天,新华社播发《中华人民共和国政府声明》,明确指出:中国发展核武器,是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。 同意: 从核武器对人类的危害、破坏和平、耗费 巨大的财力物力、环境污染、不利于经济的发展 等方面考虑。 不同意: 从维护中国的安全、巩固国防、为经济建设提供 可靠保障、提高国际地位、保卫世界和平等方面 考虑。 以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的是一群自由飞翔的和平鸽构成,表达了中国和平利用空间的美好愿望。 载人航天 1992年,中国政府作出实施载人航天工程的战略决策(规模最庞大、技术最复杂)。 2003.10.15.“神舟5号”飞船(宇航员杨利伟)成功返回地面。 中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 2.阅读右框内文字材料。它们最有可能是对我国哪一项技术发表的评论( ) A.“东方红Ⅰ号”发射成功 B.“神舟”五号发射成功 C.我国第一颗原子弹试爆成功 D.第一枚中近程运载火箭发射成功 杂交水稻 1964年,偶然发现一株天然杂交水稻。 1973年,选育新品种南优2号。 2001年,获“国家最高科学技术奖”。 《饥饿的女孩》 联合国粮农组织发表《2004年全球粮食安全状况报告》中指出,全球有8.52亿人处在经常性的饥饿中,饥饿和营养不良每年使500多万儿童死亡。 江泽民指出:“现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中,中国参与的是 A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布 C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现 高考真题 (2013年安徽高考17题)从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于 A.人们对健康和教育的重视 B.教育卫生事业的健康发展 C.社会主义经济体系的完善 D.社会主义制度的逐步建立 谢谢指导 情景Ⅲ 2004年袁隆平被为— “感动中国”人物 评委会对袁隆平的评语: “他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利。一介农夫,播撒智能,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。” “喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平 ” 杂交水稻的诞生意义特别重大 2004年荣获世界粮食奖 2001年获“国家最高科学技术奖 摄影者是1994年普利策奖得主、南非摄影家凯文·卡特 画面没有一点悦目之处 干枯的土地,奄奄一息的孩子,紧盯“猎物”的兀鹰 材料:直至目前,全球水稻平均亩产依然停留在260公斤左右。袁

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