员工入职安全培训教材(PPT 33页).pptVIP

员工入职安全培训;安全教育主要内容;关于安全??;事故 ——造成死亡、职业病、伤害财产损失或其他损失的意外 事 件; 　日本对制造型企业做过安全数据调查，发现：　　　　　　　　 　 １８～２４岁间的青年人发生工伤事故的概率要比其他年龄段的工人高５０％，新参加工作的青年工人和无工作经验的工人在开始工作的第一个月内，受到伤害的概率是其他工人的５倍多。 　 ;; 　　　　　　　　　 　　我们要保护自身的安全，还要知道怎样工作才能不伤害你的同事 。这是一种广义的安全;安全事故分类 事故发生后，按照员工所受伤害程度和伤亡人数分类： ●轻伤事故：造成员工肢体伤残，或者某些器官功能性或器质性轻度损伤，表现为劳动能力轻度或暂时丧失的伤害。 ●重伤事故：造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官受到严重损伤，一般能引起人体长期存在功能障碍，或者劳动能力有重大损失的伤害。 ●死亡事故：指一次死亡1-2人的事故 ●重大死亡事故：指一次死亡3-9人的事故 ●特大死亡事故：指一次死亡10人以上的事故; 发生安全事故的主要原因是: 人的不安全行为； 物的不安全状态； 管理上的缺陷。 ;人的不安全行为： 1、麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中，发生了安全事故。 2、不正确佩戴或使用安全防护用品。 3、机器在运转时进行检修、调整，清扫等作业。 4、在有可能发生坠落物、吊装物的地方下冒险通过、停留。 5、在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规范行为。 6、操作和作业，违反安全规章制度和安全操作规程、未制定相应的安全防护措施，如动用明火、进入有限空间、上锁挂牌、化学品使用等。 ; 7、违规擅自进入消防重地，如浸出、制氢、氢化、等。 8、违规使用非专用工具、设备或用手代替工具作业。 9 、精神疲惫、酒后上班、睡岗、擅自离岗、干与本质工作无关的事，以及工作时注意力不集中，思想麻痹。 10、管理者思想上安全意识淡薄，安全法律责任观念不强；在行动上不学习、不贯彻落实公司各种安全规章制度，尤其是安全检查、安全教育制度，这是最大的不安全行为。; 物的不安全状态： ? 1、机械、电气设备带“病”作业。 2、机械、电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患。 3、防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷。 4、物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态。 5、设备安装不规范、维修保养不标准、使用超期、老化。 ;;安全帽的防护作用： ?防止物体打击伤害 ?防止高处坠落伤害头部 ?防止机械性损伤 ?防止污染毛发伤害;安全帽使用注意事项： ?要有下颏带和后帽箍并拴系牢固，以防帽子滑落与碰掉； ?V型塑料安全帽决不能接触油漆、溶剂、汽油或类似物质，可用中性皂液或温水洗涤； ?安全帽使用超过规定限值，或者受过较严重的冲击后，虽然肉眼看不到损伤痕迹，也应予以更换。一般塑料安全帽使用期限为两年半； ?佩戴安全帽前，应检查各配件有无损坏，装配是否牢固，帽衬调节部分是否卡紧，绳带是否系紧等，确信各部件完好后方可使用。 ;防护眼镜和面罩的作用： ?防止异物进入眼睛 ?防止化学性物品的伤害 ?防止强光、紫外线和红外线的伤害 ?防止微波、激光和电离辐射的伤害;防护眼镜和面罩使用注意事项： ?选用的护目镜要选用经产品检验机构检验合格的产品； ?护目镜的宽窄和大小要适合使用者的脸型； ?镜片磨损粗糙、镜架损坏，会影响操作人员的视力，应及时调换； ?护目镜要专人使用，防止传染眼病； ?焊接护目镜的滤光片要按规定作业需要选用和更换； ?防止重摔重压，防止坚硬的物体磨擦镜片和面罩。;防护手套的作用： ?防止火与高温、低温的伤害。 ?防止电磁与电离辐射的伤害。 ?防止电、化学物质的伤害。 ?防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染。;防护手套使用注意事项 ： ?绝缘手套应定期检验电绝缘性能，不符合规定的不能使用。 ?橡胶、塑料等类防护手套用后应冲洗干净、凉干，保存时避免高温，并在制品上撒上滑石粉以防粘连。 ?操作旋转机床禁止戴手套作业。;防护鞋的作用 ： ?防止物体砸伤或剌割伤害。如高处坠落物品及铁钉、锐利的物品散落在地面，这样就可能引起砸伤或刺伤。 ?防止高低温伤害。冬季在室外施工作业，可能发生冻伤。;防护鞋的作用 ： ?防止酸碱性化学品伤害。在作业过程中接触到酸碱性化学品，可能发生足部被酸碱灼伤的事故。 ?防止触电伤害。在作业过程中接触到带电体造成触电伤害。 ?防止静电伤害。静电对人体的伤害主要是引起心理障碍，产生恐惧心理，引起从高处坠落等二次事故。;绝缘鞋（靴）的使用及注意事项 ： ?穿用绝缘靴时，应将裤管套入靴简内。穿用