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富阳区实验中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=ex关于y轴对称,则f(x)=( )
A.ex+1 B.ex﹣1 C.e﹣x+1 D.e
2. 在正方体8个顶点中任选3个顶点连成三角形,则所得的三角形是等腰直角三角形的概率为( )
A. B. C. D.
3. 已知函数,则( )
A. B. C. D.
【命题意图】本题考查了导数、积分的知识,重点突出对函数的求导及函数积分运算能力,有一定技巧性,难度中等.
4. 函数(,)的部分图象如图所示,则 f (0)的值为( )
A. B. C. D.
【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.
5. 已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=2x﹣4(x>0),则{x|f(x﹣1)>0}等于( )
A.{x|x>3} B.{x|﹣1<x<1} C.{x|﹣1<x<1或x>3} D.{x|x<﹣1}
6. 定义在[1,+∞)上的函数f(x)满足:①当2≤x≤4时,f(x)=1﹣|x﹣3|;②f(2x)=cf(x)(c为正常数),
若函数的所有极大值点都落在同一直线上,则常数c的值是( )
A.1 B.±2 C.或3 D.1或2
7. 在△ABC中,已知a=2,b=6,A=30°,则B=( )
A.60° B.120° C.120°或60° D.45°
8. 已知直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8平行,则实数m的值为( )
A.﹣7 B.﹣1 C.﹣1或﹣7 D.
9. 如图给出的是计算的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是( )
A.i≤21 B.i≤11 C.i≥21 D.i≥11
10.已知x>1,则函数的最小值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
11.设长方体的长、宽、高分别为2a、a、a,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )
A.3πa2 B.6πa2 C.12πa2 D.24πa
12.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.
(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;
(Ⅲ)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长.
【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离.
二、填空题
13.某校开设9门课程供学生选修,其中A,B,C3门课由于上课时间相同,至多选1门,若学校规定每位学生选修4门,则不同选修方案共有 种.
14.已知f(x)=,x≥0,若f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),n∈N+,则f2015(x)的表达式为 .
15.已知函数,且,则,的大小关系
是 .
16.若直线y﹣kx﹣1=0(k∈R)与椭圆恒有公共点,则m的取值范围是 .
17.不等式的解集为R,则实数m的范围是
.
18.如果直线3ax+y﹣1=0与直线(1﹣2a)x+ay+1=0平行.那么a等于 .
三、解答题
19.已知数列{an}的前n项和Sn=2n2﹣19n+1,记Tn=|a1|+|a2|+…+|an|.
(1)求Sn的最小值及相应n的值;
(2)求Tn.
20.如图,ABCD是边长为3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE与平面ABCD所成角为60°.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角F﹣BE﹣D的余弦值;
(Ⅲ)设点M是线段BD上一个动点,试确定点M的位置,使得AM∥平面BEF,并证明你的结论.
21.A1B1C1DD1CBAEF(本题满分12分)如图所示,在正方体ABCD—A1
A1
B1
C1
D
D1
C
B
A
E
F
(1)求直线BE和平面ABB1A1所成角的正弦值;
(2)证明:B1F∥平面A1BE
22.已知函数,且.(Ⅰ)求的解析式;?(Ⅱ)若对于任意,都有,求的最小值;(Ⅲ)证明:函数的图象在直线的下方.
23.【徐州市2018届高三上学期期中】如图,有一块半圆形空地,开发商计
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