北师大课标版语文第三单元综合活动《礼物》课件.pptVIP

说说收到的礼物 时间、地点、礼物对象： 礼物内容： 礼物的意义： 收到时的心情、想法： 说说送出的礼物 时间、礼物对象： 　自己如何精心准备、礼物内容： 礼物的意义： 送出后对方和自己的表现、心情： 礼物必须是一件东西吗？ 写作要求 　　写下一件自己亲身经历的，印象深刻的关于礼物的事，请写出礼物的由来，事情的经过和自己的真实感受。可以以“礼物”为题，也可以另起一个漂亮的题目，希望大家的题目和文章能像大家的故事一样丰富多彩，精彩生动。 学生例文1 《礼物》 今天是可以上街的时候，我叫奶奶给我买一只手表可是奶奶就是不给我买手表，我哭了。 今天是我十岁生日一个礼物也没有，真是倒霉。我该回家了。家里一个人都没有。原来是上街给我买礼物去了，我想会分组会我买什么礼物了？是一个游戏机、赛车、手枪、一个大蛋糕、一套新服、鞋子。一个篮球、一个新书包等等。爸爸妈妈回家了，只见妈妈手中没有什么东西，爸爸进来了，只见爸爸的口袋里厚厚的，我的希望就在那口袋里了。 我就问爸爸妈妈，我的礼物呢？我开门见山的说。爸爸从口袋里把手表拿出来了。 优点： 时间、地点及礼物对象、内容交代得清楚。 《礼物》 今天是可以上街的时候，我叫奶奶给我买一只手表可是奶奶就是不给我买手表，我哭了。 今天是我十岁生日，一个礼物也没有，真是倒霉。我该回家了。家里一个人都没有。原来是上街给我买礼物去了，我想会分组会我买什么礼物了？是一个游戏机、赛车、手枪、一个大蛋糕、一套新服、鞋子。一个篮球、一个新书包等等。爸爸妈妈回家了，只见妈妈手中没有什么东西，爸爸进来了，只见爸爸的口袋里厚厚的，我的希望就在那口袋里了。 我就问爸爸妈妈，我的礼物呢？我开门见山的说。爸爸从口袋里把手表拿出来了。 不足之处： 没有写清礼物的意义和收到礼物时的心情和想法，重点不突出。 语句不通。 内容简单。 1、收到礼物的时间、地点、礼物对象及礼物的内容交代得非常清楚明了。 2、礼物的意义和收到礼物时的心情和想法写得深刻、真切。3、语言流畅、 生动。４、中心突出。充分运用人物的语言、动作、表情描写来展现人物的性格。 《一份珍贵的礼物》 　　礼物，对我来说是求之不得的。今天早晨，我破例起了个大早，为的就是想要收到一份礼物。因为今天是我的生日，爸爸妈妈照例会送上一份礼物的。我赶紧穿好衣服，顾不得洗漱，跑到他们的卧室，还有客厅，都不见爸妈的身影，甭提，一定给我准备礼物去了。我慢条斯理地洗漱着，想着爸妈会送我什么礼物，是个大蛋糕吧？也许是我梦寐以求的芭比娃娃吧……正当我想得入神时，“啪”的一声，门打开了，只见爸爸两手空空如也地来到客厅里，惟有妈妈手中拎着一只鼓囊囊的塑料袋，希望就寄托在那里面了。我走近妈妈想试探一下：“妈妈，您买的什么呀？”“小鬼头，不告诉你！”说完她走进厨房去了。没办法，只好去问仁慈的爸爸了。“爸爸，”我撒娇地搂着爸爸的肚子，“爸爸，快告诉我，妈妈买的什么呀？快告诉我！”“这个嘛，”爸爸犹豫了一下，接着神秘地说，“保密。”真是守口如瓶呀！串通在一起来瞒我，我也没辙，只好进屋写作业了。 　　“英英，开饭了。”妈妈在厨房吆喝。“搞什么鬼呀！”我纳闷地来到厨房。只见桌上摆着几盘我爱吃的菜，根本没有蛋糕、娃娃之类的东西，我老大不高兴地坐在桌前发呆。“哟，咱家的‘小灵猴’怎么变成‘小呆猴’了呢？”说着，爸爸又端上一盘香菇烧豆腐，我望了一眼，真讨厌。待爸妈坐下，我干脆开门见山，大声嚷起来：“我的生日礼物呢？我的礼物呢？”顿时，爸爸脸上的笑容消失了，变得严肃起来。“英英，知道香菇烧豆腐这个歇后语吗？”我奇怪地摇了摇头。“‘香菇烧豆腐——黑白分明’你已经十三岁了，也不小了，倚望你学会辨别是非黑白，这就是我们的用意！”原来是这样，我惭愧地低下了头，妈妈接着说：“这是我们的用意，也是我们的礼物。”我大口地吃着这道菜，心中波涛澎湃。 　　这是爸妈的真爱，这是教我做人的道理，这是一份珍贵的礼物。 　　忘不了这份礼物。 学生作文题目：《特别的礼物》、《珍贵的礼物》、《惊喜》、《昂贵的礼物》、《一颗钻石》、《一副手套》、《一个甜蜜的吻》、《这样的礼物我喜欢》、《礼物，我想对你说》等等。