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* * * * 敬爱的玻璃公公: 您好!我们希望您能回来欢度今年的“玻璃节”!来接您的泡沫玻璃已经启程了。 您的子孙们 2008年11月3日 (1)自由朗读课文,读准字音,把课文读通顺,读流利。 (2)说说玻璃公公回家乡时,见到了哪几位玻璃子孙呢?请用“﹏﹏”划出他们的名字。 自学提示 (一) 我会读 玻璃 家族 泡沫 抚摸 住宅 试验 称赞 强弱 兴旺 猛击 隔热 轧碎 恭恭敬敬 安然无恙 温暖如春 (1)自由朗读课文,读准字音,把课文读通顺,读流利。 (2)说说玻璃公公回家乡时,见到了哪几位玻璃子孙呢?请用“﹏﹏”划出他们的名字。 自学提示 (一) 自学提示 (二) 默读课文,思考并讨论: 玻璃子孙们分别有哪些奇异的本领?请从文中划出相关的句子。 玻璃子孙 特点和作用 泡沫玻璃 夹丝玻璃 隔热玻璃 变色玻璃 吃音玻璃 结实;能浮在水面,能造浮桥。 结实;碎了,碎片能连在一起。 能阻挡阳光,防止室温过高,能调节室内温度。 能反射大部分阳光,颜色随日光强弱变化,自动调节室内光线的强弱。 能消除噪音。
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