北师大版小学数学三年级下四《面积》课件.pptVIP

北师大版 三年级 下册 四单元 面积 摸一摸，比一比，说一说，哪个大 想一想： 想一想上学期我们学习图形时学到了什么？ 图形的大小与什么有关系？ 图形的大小和周长有没有关系呢？ 长方形 正方形 长25cm宽15cm 边长20cm 物体的表面或封闭图形的大小就是他们的面积. 面积的概念 请问这两个图形有面积吗？ 手帕一周的长度就是手帕周长 封闭图形一周的长度就是它的周长 辨析图形周长与面积的区别 手帕的表面的大小就是手帕面积 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。 哪一张图形比较大些？ 请学生拿出剪好的一个正方形和长方形，小方块，剪刀尝试自己的方法 拼一拼，剪一剪，再拼一拼 还有其他方法吗 哪个图形的面积大？ 用一样大圆形 摆一摆 ， 再数一数 辨析 有同学说：用小方格摆一摆，再数一数，对吗？ 比较两个图形面积的大小，要用相同大小的图形面积单位来摆。 举一例子 用大小一样小方格摆一摆 ， 再数一数 先画一画大小一样的小格子，再数一数 1.数一数下面方格中哪个图形的面积大？ 翻开书P49最下面画上 请你们(用鼠标)在方格纸上摆(画)3个不同图形，使它的面积等于7个方格的面积，看哪位同学摆的最漂亮！ 4.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格。 红： 红： 红： 蓝： 蓝： 紫： 黄： 黄： 绿： 白： 这两个图案哪个面积大？