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有余数的除法 上 课 复 习 2、算一算:(用竖式计算)48÷6= 25÷5= 8÷2= 24÷3= 49÷7= 12÷6= 3、说一说( )里最大能填几?( )×5<28 ( )×6<50( )×7<45 ( )×4<31( )×8<18 ( )×9<55 新知识学习 分组讨论 提 高 练 习 结 论 对比分析 分组汇报 摆法1:每组分3个,可 分7组,剩2 个。 摆法2:每组分4个,可 分5组,剩3 个。 摆法3:每组分5个,可 分4组,剩3 个。 摆法4:每组分6个,可 分3组,剩5 个。 23÷3=7(组)······2(个) ) 2 3 3 7 2 1 2 (余数) 没有分完 23÷4=5(组)······3(个) ) 2 3 4 5 2 0 3 ) 2 3 5 4 2 0 3 ) 2 3 6 3 1 8 5 23÷5=4(组)······3(个) 23÷6=3(组)······5(个) 返 回 对比探究 请同学们仔细观察下面的两个算式,看看 有什么不同? ) 2 5 5 5 2 5 0 ) 2 5 6 4 24 1 这个算式刚好整除, 没有余数。 这个算式没有整除, 有余数。 返 回 巩固练习 2、教材P53页第2题。 3、算一算:把我们班的同学平均分成6个小组,每个小组多少人?还剩多少人? 返 回 提 高 提高练习 ①还剩下多少钱? 20 – 7 = 13(元) ②剩下的钱最多可以买几本故事书? 13 ÷ 3 = 4(本)······1(元) ) 1 3 3 4 1 2 1 答:最多可以买4本。 返 回 课外训练
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