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作者简介 王家新 ,1957年生于湖北均县(现在丹江口市).1977年入武汉大学中文系.1982年毕业,分配到湖北任教.1985年借调到北京诗刊社从事编辑工作,1990年离开1922年. 去英国.1994年归国,在北京教育学院中文系从事教学工作.出版的诗集有纪念(1985),游动悬崖(1997)等. 诗歌文体常识简介 诗歌,文学的一类,与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生活,饱含着作者强烈的思想感情,富于想像,语言凝练而形象,具有节奏韵律,一般分行排列。可以歌咏、朗诵。 给下列加点字注音,然后解释 痴想( ) 隐秘( ) 铁青 凝成( ) 诱惑( ) 喧腾( ) 一瞬间( ) 研讨思考 1.“在山的那边,是海”,对这个“山”字,“我”小时候理解和今天的理解有什么不同? 2.诗人领悟妈妈所说的“海”,“是用信念凝成的海”,不是自然界的海,那么,什么是“信念凝成的海”?诗中有没有回答这个问题? 3.读第一部分,你觉得小时候的“我”是一个怎样的孩子? 我们一起来讨论下面的问题 ⑤既然是“山”,那么,“山”又有何特点呢?: ⑦、 请说出诗中“山”的象征意义。 山: 巍峨、高大、雄伟、沉稳――成熟、稳健 曲折陡峭、封闭堵塞――愚昧狭隘、贫穷落后 语言运用 仿造示例扩写句子 例:海在喧腾 海在远方为我喧腾 我听到海依然在远方为我喧腾 树在点头 课堂小结 诗人在这首诗中所要告诉人们的诗自己的人生感悟与坚定信念,即奔向理想的人生征途是漫长的。但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。 我们知道,要翻过山,见到大海,就必须百折不挠,坚持奋斗。在今后的人生之路上,让我们永远牢记,心中要有个“海”,为了这个“海”,从现在开始,就要努力翻过一座座山。 课堂延伸 结合自身生活体验,谈谈自己为了实现一个目标克服困难的经历或感受。 作业 1.完成课后“研讨与练习”题(三),以“我终于见到了大海”为题写一段话。 2.预习第2课《走一步,再走一步》。 * * * * Chī mì níng huò Xuān shùn 痴想(chī xiǎng):很投入,很入迷,很忘 情地思想。 隐秘(y?n mì): 隐蔽,不外露。 凝成(níng chéng):由气体变成液体或由液 体变成固体。(物理) 诱惑(yòu huò): 文中作吸引、招引。 喧腾(xuān téng):喧闹沸腾。文中指大海的 汹涌澎湃。 一瞬间(yī shùn jiān):一眨眼之间。 海 是用信念凝成的海. 是一个全新的世界. ①在山的那边是什么? ② “海”是什么样的海? ③为什么说海“是用信念凝成的海”和海是“全新的 世界”? ④既然说“海”是一个“全新的世界”,那么,作者为了实现看到这个“全新世界”的“海”,沿途中经历了怎样的艰难险阻呢? 海——奋斗目标(理想)的象征。 山 ⑥“铁青”、“无数”的含义?请举例说明: 为什么说山是“铁青”和“无数”的? “山”——“铁青着脸色”、“无数座山”。 这是拟人手法.“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常失望,沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸.”山色是青的,只因为“我”的心情不好,好象山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚可笑. “无数”指数目很多,说明困难重重. 山——奋斗之路(阻拦前进的障碍物——困难 ⑧你知道“海”和 “山”还有其他的象征意义吗? 海: 海纳百川而不言――大度、宽容、谦虚、渊博 动荡莫测、狂暴不驯――残暴、凶恶 在山的那边 文章主旨: 这首诗表达了一种信念,蕴含了一个哲理。诗人以群山和大海为意象,用大海比喻理想,用群山比喻困难重重,用爬山比喻艰苦奋斗,从而告诉人们,奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。
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