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活动目标: 1、通过组织学生参加制作年历的实践活动,使学生进一步巩固所学的年、月、日的有关知识,加深对所学知识理解。 2、知道年历的结构,懂得看年历,初步掌握年历的制作方法,会用简单推算的方法制作年历。 3、通过活动,培养学生的动手能力和合作精神。 必 答 题: (1)一年有( )个月,每月是31天的( ), 每月是30天的有( )。 (2)平年的二月有( )天,闰年的二月有( )天。 (3)平年一年有( )天,闰年一年有( )天。 (4)今年是( )年,全年有( )天,今年的 二月有( )天。 (5)在北京召开奥运会是( )年,这一年是( ) 年,这一年共有( )天,奥运会在( )月( ) 日召开。 (6)2000年是( )年,全年共有( )天。 (7)一个月最多有( )个星期日,一年半是( )个月。 (8)常用的 时间单位有( )。 (9)通常每( )年里有一个闰年,但公历整百年的年份,必须是( )的倍数才是闰年。 (10) 百货商店上午9:00开门营业,晚上7:00关门,百货商店一天的营业时间上( )。 :走进生活 解决问题 根据下图提供的参考:请你制作一张2004年2月份的日历表。 ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? 日 一 二 三 四 五 六 2004年2月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 28 29 2004年2月 日 一 二 三 四 五 六 2004年3月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 2004年3月 看看谁是 我的同年朋友? 小调查:你 是 哪 月 出 生的? 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月
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