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示范区工作情况调查统计表
附件1: 2012年全国社区教育工作情况调查统计表
全国社区教育实验区(示范区)名称:
基本
情况
1.社区居民总数: (人)
2.街道(乡镇)总数: (个)
3.居委会(村)总数: (个)
4.家庭总数: (个)
教育
培训
和学
习型
组织
情况
年受教育培训总数: (人)
占社区居民总数的百分比: (%)
其
中
1.青少年校外素质教育
青少年总数: (人)
参加培训数: (人)
占青少年总数的百分 (%)
2.农民培训
农民总数: (人)
参加培训数: (人)
占农民总数的百分比: (%)
3.外来务工人员培训
外来人口总数: (人)
参加培训数: (人)
占外来人口总数的百分 (%)
4.下岗失业人员培训
失业总数: (人)
参加培训数: (人)
占失业总数的百分比: (%)
5.老年教育培训
老年总数: (人)
参加培训数: (人)
占老年总数的百分比: (%)
学习型组织
1.学习型家庭
当年评选学习型家庭: (个)
历年评选学习型家庭: (个)
2.学习型街道(乡镇)
当年评选学习型街道(乡镇): (个)
历年评选学习型街道(乡镇): (个)
3.学习型居委会(村)
当年评选学习型居委会(村): (个)
历年评选学习型居委会(村): (个)
4.其他学习型组织
总数: (个)
当年评选学习型组织: (个)
历年评选学习型组织: (个)
社区
教育
载体
建设
情况
三级网络
1.区级社区教育中心
数量: (个)
自有教育培训场地面积: (平方米)
班级培训数: (人次)
讲座数: (个)
讲座培训数: (人次)
专职人员: (人)
兼职人员: (人)
区级层面课程: (门)
区级层面教材: (本)
2.街道(乡镇)社区学校
数量: (个)
自有教育培训场地面积: (平方米)
班级培训数: (人次)
讲座数: (个)
讲座培训数: (人次)
专职人员: (人)
兼职人员: (人)
3.居委会(村)教学点(学校)
数量: (个)
自有教育培训场地面积: (平方米)
班级培训数: (人次)
讲座数: (个)
讲座培训数: (人次)
专职人员: (人)
兼职人员: (人)
资源
区内教育机构向社区开放
开放数量: (个)
所占比例: %
区内其他机构向社区开放
开放数量: (个)
所占比例: %
现有社区教育志愿者 (人)
社区
教育
经费
投入
情况
社区教育年经费投入总额: (元)
其
中
1.社区教育专项经费:区级层面按照常住人口人均1元标准设立专项经费:是( )否( ),人均 (元)
2.区(县)、街道(乡镇)、居委会(村)三级社区教育网络, 专兼职教师和管理人员经费投入总额:
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