示范区工作情况调查统计表.DOC

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示范区工作情况调查统计表

附件1: 2012年全国社区教育工作情况调查统计表 全国社区教育实验区(示范区)名称: 基本 情况 1.社区居民总数: (人) 2.街道(乡镇)总数: (个) 3.居委会(村)总数: (个) 4.家庭总数: (个) 教育 培训 和学 习型 组织 情况 年受教育培训总数: (人) 占社区居民总数的百分比: (%) 其 中 1.青少年校外素质教育 青少年总数: (人) 参加培训数: (人) 占青少年总数的百分 (%) 2.农民培训 农民总数: (人) 参加培训数: (人) 占农民总数的百分比: (%) 3.外来务工人员培训 外来人口总数: (人) 参加培训数: (人) 占外来人口总数的百分 (%) 4.下岗失业人员培训 失业总数: (人) 参加培训数: (人) 占失业总数的百分比: (%) 5.老年教育培训 老年总数: (人) 参加培训数: (人) 占老年总数的百分比: (%) 学习型组织 1.学习型家庭 当年评选学习型家庭: (个) 历年评选学习型家庭: (个) 2.学习型街道(乡镇) 当年评选学习型街道(乡镇): (个) 历年评选学习型街道(乡镇): (个) 3.学习型居委会(村) 当年评选学习型居委会(村): (个) 历年评选学习型居委会(村): (个) 4.其他学习型组织 总数: (个) 当年评选学习型组织: (个) 历年评选学习型组织: (个) 社区 教育 载体 建设 情况 三级网络 1.区级社区教育中心 数量: (个) 自有教育培训场地面积: (平方米) 班级培训数: (人次) 讲座数: (个) 讲座培训数: (人次) 专职人员: (人) 兼职人员: (人) 区级层面课程: (门) 区级层面教材: (本) 2.街道(乡镇)社区学校 数量: (个) 自有教育培训场地面积: (平方米) 班级培训数: (人次) 讲座数: (个) 讲座培训数: (人次) 专职人员: (人) 兼职人员: (人) 3.居委会(村)教学点(学校) 数量: (个) 自有教育培训场地面积: (平方米) 班级培训数: (人次) 讲座数: (个) 讲座培训数: (人次) 专职人员: (人) 兼职人员: (人) 资源 区内教育机构向社区开放 开放数量: (个) 所占比例: % 区内其他机构向社区开放 开放数量: (个) 所占比例: % 现有社区教育志愿者 (人) 社区 教育 经费 投入 情况 社区教育年经费投入总额: (元) 其 中 1.社区教育专项经费:区级层面按照常住人口人均1元标准设立专项经费:是( )否( ),人均 (元) 2.区(县)、街道(乡镇)、居委会(村)三级社区教育网络, 专兼职教师和管理人员经费投入总额:

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