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鲁教版五四制(初中二年级)八年级数学下册二次根式的性质-第一时课件设计.ppt
第一课时
二次根式的性质
1.什么叫二次根式?
2.二次根式有意义的条件是什么?
3.二次根式的性质有哪些?
被开方数a ≥0。
二次根式的双重非负性:
1.经历二次根式的性质:
① ②
的发现过程,体验归纳,猜想的思想方法;
2.会灵活运用上述两个性质进行计算和化简二次根式。
(2)猜一猜,当a≥0时,二次根式 的值是什么?
二次根式的性质:
(a≥0)
(a<0)
a
若当a 0时,二次根式 的值又是什么?与同伴交流。
2.从取值范围来看:
a≥0
a取任何实数
1.从运算顺序来看:
先开方,后平方
先平方,后开方
3.从运算结果来看:
=a
a (a≥0)
-a (a<0)
=∣a∣
运用这条性质可以把能开尽方的被开方数开出根号外。
例1 化简:
解:
做一做 计算下面的算式:
6
6
20
20
议一议:
观察上面得到的运算结果,你发现了什么规律?你能用自己的语言表述吗?
积的算术平方根的性质用公式如何表示?公式成立的条件是什么?
运用这条性质可以把能开尽方的被开方数开出根号外。
例2 化简:
解:
化简:
化简:
想一想:
式子 有意义吗?如果有意义,它应该
等于多少?
1.用心算一算:
(1)数a在数轴上的位置如图,则
思考:
(1)已知 x <0,化简:
试一试:
(河南省)实数p在数轴上的位置如图所示,化简:
随堂练习
1.判断下列各式是否成立:
(1) ;(2) 。
2.化简:
(1) ; (2) ; (3) ;
(4) 。
通过本课时的学习,需要我们掌握:
(1)二次根式的性质:
(2)会利用二次根式的性质进行计算和化简。
习题:知识技能。
谢 谢
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