令人生厌的硫化氢.pptVIP

2003年12月23日,重庆市开县高桥镇的川东北气矿16号井发生特大井喷事故,井内喷射出的大量含有毒硫化氢的天然气四处弥漫,造成243人中毒死亡,2142人入院治疗、65000人被紧急疏散安置,各种经济损失达6432万元。这是我国石油行业类似事故伤亡人数最多的一次。 2H2S　＋Ｏ2 2 S + 2H2O 2 H2S + 3Ｏ2 2 S O2 +2H2O 思考： H2S 能不能用浓Ｈ2SO4或HNO3制取，干燥？ 硫化氢的检验 H2S + CuSO4 → CuS↓（黑）+H2SO4 H2S +Pb(Ac)2 → PbS↓（黑） +2 HAc 硫化氢气体能使湿润的醋酸铅试纸立即变黑。（弱酸制强酸的特例） 氢硫酸: 硫化氢的水溶液称为氢硫酸，氢硫酸是二元弱酸，具有挥发性。 1.氢硫酸具有酸的通性 2. 氢硫酸具有强还原性 思考： 氢硫酸在空气中能稳定存在吗？为什么？ 我们身边的惨剧： 2005年4月4日，松江区佘山无机化学品厂发生硫化氢中毒重大伤亡事故，导致4人死亡3人中毒受伤； 2006年5月22日松江区庙三路水泵站清理一水井时发生硫化氢中毒事件，事故造成2名施工人员及1名前来救援的居民中毒 ； 2007年7月20日上午，松江区污水处理厂一故障阀门发生硫化氢气体泄漏，导致3名修理工人坠入充满污泥的水池中，2死1伤。 应该怎么办？ 1、进入可能存在硫化氢的地方，如下水道、蓄粪池、井底、废弃洞坑等，应先进行强制性通风，再放入小动物观察有无中毒现象，或者用专用测定仪器（或醋酸铅试纸）检测现场空气，确认安全后方能进入。 应该怎么办？ 2、硫化氢中毒后首要的救治工作是吸氧，应迅速将中毒者抬离现场，放在通风的地方，松开衣服同时注意保暖，然后尽快让其接受治疗。 3、当有人发生硫化氢中毒时，救援者应佩戴专业防护面具实施救援，制止不具备条件的盲目施救，避免出现更多的伤亡，并及时报警寻求专业救护。 如果你身处开县井喷现场，应该怎么办？ 朝着远离毒源的方向撤离现场！ 今日作业 化学练习：P3 * * * * * * 高一化学备课组 一、物理性质： 色．态．味： 无色．臭鸡蛋气味．有毒．气体 溶解性： 能溶于水（1体积水能溶解２.6 体积的硫化氢） 密 度: 比空气大,标况下的密度为 1.52g/L 二、化学性质: 1.强还原性 2.不稳定性 3.可燃性 1、强还原性: 反应原理：2 H2S+ SO2 → 3S +2 H2O H2S +Ｘ2 → Ｓ↓ +2HX（X=Cl、Ｂr、Ｉ） 问题：若将H2S通入溴水中，有何现象？ [演示]用Y管，制取二氧化硫和硫化氢气体，使两种气体在管口混合（塞紧管口）。观察瓶壁上有什么现象发生。 二、化学性质: 1.还原性 2.不稳定性 H2S H2 + S 点燃 点燃 疑问：相同条件下，当H2S与O2的体积比为多少时产物只有S?只有SO2?或两者都有？ 二、化学性质: 1.还原性 2.不稳定性 3.可燃性 VH2S/VO22 VH2S/VO2 2/3 2/3VH2S/VO22 硫化氢气体的实验室制法: 原理: FeS(固)+2 HCl（稀） → FeCl2 +H2S↑ 装置: 与制 H2、CO2 的装置相同,亦可用启普发生器。 （净化:饱和 NaHS 溶液) 收集: 向上排空气法 尾气: NaOH 溶液 思考：所得气体常混有哪种杂志气体？如何净化？ 硫化氢气体的实验室制法: 原理: FeS(固)+2 HCl（稀） → FeCl2 +H2S↑ 装置: 与制 H2、CO2 的装置相同,亦可用启普发生器。 （净化:饱和 NaHS 溶液) 收集: 向上排空气法 尾气: NaOH 溶液 思考：所得气体常混有哪种杂志气体？如何净化？ 检验： 硫化氢气体的实验室制法: 原理: FeS(固)+2 HCl（液） → FeCl2 +H2S↑ 装置: 与制 H2、CO2 的装置相同,亦可用启普发生器。 净化: 饱和 NaHS 溶液 收集: 向上排空气法 检验: Pb(Ac)2 试纸或 CuSO4 溶液 尾气: NaOH 溶液 实验室制取硫化氢气体及其性质实验装置图 思考： 1、分析B、C、D中的现象？ 2、写出各装置中的化学方程式。 2008年某日，松江一中三名学生在佘山发现一神秘洞穴…….