- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学生课堂满意度调查问卷
高二年级学生课堂满意度调查问卷
班别:
同学们好,为了提高课堂教学效率,为高三教学工作做好铺垫。年级想知道你们对课堂教学的想法,同时年级可以根据你们的想法,结合实际情况,改进我们的教学,让你们喜欢我们的课堂,使你们在课堂上学到更多的东西。更有利于你们高效复习。请你们如实的把你们的想法告诉我们。
说明:一共三个项目,每个项目没有正确与不正确之分,你怎样想的就怎样填。
一、高三科任意向选择,(该选择仅作为意向调查,年级根据实际情况考虑)
科目
语文
数学
英语
物理、政治
化学、历史
生物、地理
现科任姓名
高三选择
该科任
高三不选择该科任
二、课堂教学情况调查,请各位同学根据实际情况选择。
科目
科任姓名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
合计
语文
数学
英语
物、政
化、史
生、地
解释:A:0分,B:5分,C:8分,D:10分,请最后统计。
老师有无迟到早退现象( )
从无 B.几乎没有 C.偶尔 D.经常
老师多媒体使用情况( )
从不使用 B.偶尔使用 C.经常使用 D.每节都用
授课内容是否充分清晰( )
不清晰 B.比较清晰 C.清晰 D.很清晰
课堂讲授情况( )
不顾及学生,满堂灌,照本宣科,无板书
偶有提问,无板书,照本宣科
C.师生互动,板书较好,效果一般,
D.师生互动效果好,结合高考灵活整合知识点,板书详略得当
作业批改是否及时( )
不及时 B.比较及时 C.及时 D.很及时
课堂纪律管理(学生睡觉、玩手机等)情况( )
不管理 B.偶尔管理 C.管理 D.经常管理
课堂互动情况( )
不互动 B.偶尔互动 C.经常互动 D.互动较好
布置作业及考试情况( )
无,B.有,但不经常 C、有,量大 D.有,比较合理
阅卷和批改作业是否认真( )
不认真
B.一般认真
C.比较认真,直接指出答案
D.非常认真,有创设性评语批注,激发思考
科任评价试卷情况( )
A.不评价试卷 B.偶尔评价 C.从头到尾整篇卷评价
D.有选择,根据同学实际情况评价试卷
三、你想对年级及老师说的话。
语文
数学
英语
物、政
化、史
生、地
高二年级
您可能关注的文档
- 学校人事管理信息系统使用说明书.doc
- 学校体育运动风险调控实施方案.doc
- 学校主任面试答辩.doc
- 学校党支部工作职责.doc
- 学校值周管理制度.doc
- 学校党支部工作职责92907.doc
- 学校卫生安全工作实施方案.docx
- 学校危险化学品安全自查报告.doc
- 学校安全制度规章制度.docx
- 学校安全工作先进个人事迹材料.doc
- 小学数学试卷一年级上册期中测试卷精品【网校专用】.docx
- 2023年河池市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解(必刷).docx
- 2023年河池市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解(必刷).docx
- 小学数学试卷一年级上册期中测试卷附参考答案(名师推荐).docx
- 小学数学试卷一年级上册期中测试卷精品(巩固).docx
- 小学数学试卷一年级上册期中测试卷精品【名师推荐】.docx
- 小学数学试卷一年级上册期中测试卷通用.docx
- 小学数学试卷一年级上册期中测试卷精品(名师推荐).docx
- 小学数学试卷一年级上册期中测试卷精品(突破训练).docx
- 小学数学试卷一年级上册期中测试卷精品(夺冠).docx
文档评论(0)