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四年级上册品德总复习
第一单元
1、(地球)是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。
2、(30亿)年前,地球上就有了生命。
3、现在地球上的动物有(150多万)种,植物也有(40万)种。3页
(动物)、(植物)与(我们)人类一样都是有生命的。
5、作为生命,植物、动物与人类一样(需要爱);作为朋友,它们给我们带来了(美丽)和(欢乐)。我们能够(关爱)和(善待)它们。
6、我们的生命是属于(爸爸)和(妈妈)的。生命是(宝贵的),
7、我们的生命只有(一次)。一旦失去,就不会再来了,应该珍惜(生命)9页
8、按照世界卫生组织的定义,人在(65)岁以前中年人,65岁至74岁算(年轻的老年人),75岁至89岁才算(正式的老年人),90岁至120岁算(高龄的老年人)9页
9、事情做错了,可以(改正)重来,我们的生命一旦(失去)了,就不会再来。9页
10、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。12页
11、身要(健),须(锻炼)。良好的(体魄)是锻炼出来的。16页
12、从(出生)、(成长)、再到(死亡)只是我们生命发展的必然过程。
13、如果你想(强壮),跑步吧!如果你想(健美),跑步吧!如果你想(聪明),跑步吧!这是古希腊的名言。
14、我们挽救他人生命最常见的方式:(义务献血、眼角膜移植手术、志愿者填写骨髓捐献表)
15、良好的生活习惯有那些:(卫生习惯、饮食习惯、作息习惯。)
16、身体是(生命)的(载体),(爱惜生命)就是要保护好自己的身体。
17、巧克力吃的太多(不好)。 18、饭前、便后、外出回家要(洗手)
19、常开窗透气,可以让阳光(照进来),使室内空气中的( 细菌 )数量减少。
20、用白纸或报纸包食品对人体的(危害极大)。
21、每天进行一小时的体育锻炼是必要和有益的,我们可以这样做,每天坚持做( 眼保健操)和(课间操); (课间十分钟)到室外休息与活动;认真上好(体育课)或参加课外体育活动)。
22、“如果你想( 强壮)跑步吧!如果你想( 健美 )跑步吧!如果你想( 聪明)跑步吧!” 23、要保持身体(健康),就要始终拥有一个(好心情)。
简答题:1、你是怎样和周围的动植物做朋友的?答:我们要HYPERLINK /s?wd=关爱和hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6关爱和善待它们,不随便伤害它们,要呵护它们。2、早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了,你会怎么办?答:将小树扶正,并在它的根部HYPERLINK /s?wd=培土hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6培土,让它茁壮成长。3、你看到小朋友捉了一只燕子,正用绳子拴着它的一条腿玩,你会怎么办?答:劝小朋友放了燕子,并告诉他要爱护身边的动植物,和它们做朋友。4、为了我们的健康成长,家人曾做过些什么?答:父母向我们倾注了无限的HYPERLINK /s?wd=关爱和hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6关爱和全部的心血与精力,没有他们,我们就没有健康的 身体和快乐的生活。5、想要一个健康的身体,我们应该怎么做?答:(1)养成良好的生活习惯;(2)坚持锻炼身体;(3)保持良好的心态6、说说你对“不干不净,吃了没病!”的看法。答:不对。这句话是不科学的,科学证明吃了不干净的食物是很容易得病的。
第二单元,
1、国家少年儿童“安康计划”公布,我国少年儿童因(安全事故)、(食物中毒)、(溺水)等死亡的,平均每天有(40)多人,在学校安全事故中,儿童在(运动)和(游戏)时受的比例最高。
2、与陌生人交往的时候要做到(既热情大方),懂(礼貌),又能(保护自己),(不上当受骗)。
3、举例说明:学校中有哪些潜在的危险(A学校的体育活动。B走廊的拥挤。C上实验课。D学校的火。E学校的电。)
4、保险有那些种(A购买航空意外保险B购买旅游保险。C为同学代买意外伤害保险)。
5、公共场所是我们(游戏)、(活动)、(穿行)的公用空间,这里往往人多物杂。
6、 该安全表示我们经常在(公共场所)地方看到,它提醒人们要(注意安全)。
7、为了安全起见,在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了(安全标志)或(安全设施)。
8、报警请拨(110);发生火灾请拨(119);病人急救请拨(120 );交通事故请拨(122);郑州市长电话请拨(0371-12345);公用电话坏了请拨(114)。
9、如果不慎发生触电,首先应(关闭)电源开关或拔掉(电源插头)。
10、遇到落在地上的电线,一定要(绕行)。
简答题: 1、你知道哪些HYPERLINK /s?wd=火灾逃生hl_tag=textlin
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