青岛版（六三制）小学六年级数学下册第四单元《图形的放大与缩小》预习学案.docVIP

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2019-05-31 发布于山东
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青岛版（六三制）小学六年级数学下册第四单元《图形的放大与缩小》预习学案.doc

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PAGE 图形的放大与缩小温习旧知下列图案分别是怎样由基本图案得到的？填在下面的括号里。平移、旋转和轴对称是常见的图形变换方式。预习新课将下图中的正方形按2:1放大，长方形按1:3缩小。在方格纸上把图形放1I大或缩小的方法：（1）看；（2）算；（3）画。练习反馈 1.将左边的图形按2:1放大后得到的图形是（）。 2.把一个长16厘米、宽12厘米的长方形按1:4缩小后，得到一个新长方形。（1）这个新长方形的长和宽分别是多少？（2）这个新长方形的面积缩小到原来的几分之几？ 3、（培优题）在点子图上将下图按3:2放大。参考答案：温习旧知轴对称平移旋转练习反馈 1、C 2、（1）长：16÷4＝4（厘米）宽：12÷4＝3（厘米）（2） 3、提示：半圆的直径为3格。