咯咯哒优秀教案＿人音版一年级下册音乐教学设计.docxVIP

《咯咯哒》优秀教案＿人音版一年级下册音乐教学设计 　　第六课 咯咯哒　　一、教学内容：　　1、 聆听《公鸡 母鸡》　　2、 聆听《我的小鸡》　　3、 扮演《母鸡叫咯咯》　　4、 扮演《下蛋啰》　　二、教学总目标：　　1、 通过聆听、扮演，表示出对小动物的喜爱之情。　　2、 认识铃鼓和响板，并通过探索式的学习掌握其演奏方法。　　3、 能够自编动作参与扮演。　　三、教材分析：　　1. 管弦乐《公鸡母鸡》　　《公鸡母鸡》选自法国作曲家圣-桑1886年所作的管弦乐组曲《动物狂欢节》这部组曲由13首带有小标题的小曲和终曲组成，分别是(1)序奏与狮王进行曲；(2)公鸡母鸡；(3)骡子；(4)乌龟；(5)大象；(6)袋鼠；(7)水族馆；(长耳朵的角色；(9)森林深处的杜鹃；(10)鸟舍；(11)钢琴家；(12)化石；(13)天鹅。　　《公鸡母鸡》首先由钢琴和小提琴采用以同音反复组成的音调和顿音，模仿母鸡咯咯的啼叫声，仿佛刚刚下了蛋的母鸡在报喜。接着钢琴模仿公鸡的啼叫声。公鸡和母鸡的叫声交织在一起，乐曲情趣盎然。　　2. 童声合唱《我的小鸡》　　《我的小鸡》是一首阿塞拜疆儿童歌曲，具有浓厚的生活气息和儿童情趣。这首歌的曲式不规范，类似带再现的三段体，和声大调式。旋律活泼、明快，口语化的歌词亲切、上口，词曲结合自然而紧密，首尾呼应。　　3. 歌曲《母鸡叫咯咯》?