视觉与学习能力自测表.doc

视觉与学习能力自测表一．眼球运动的控制能力B1．在阅读时不知自己读到哪里；在大声朗读时跳过字或行。 A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不C2．在阅读时用手指指着所读的字。 A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A3．阅读速度慢。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A4．阅读的时候理解能力差。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B5．阅读时头前后摆动。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B6．总是不愿意阅读。、A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A7．书写时字之间的间隔不一致；字不能保持在行里。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B8．当老师在教室前讲解指导时，不能集中精神。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A9．不能打中投掷过来的球。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不二．视觉聚焦功能A1．抄写黑板上的板书时需要比别人更长的时间。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B2．从黑板上抄写时抱怨很累。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B3．照黑板上的东西抄写时，前几行正确，但以后就不断犯错了。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A4．在从黑板上抄写时，甚至在一开始就犯错误了。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A5．从参考书上抄写时犯错；在修改后重新抄写时没有把已改正或编辑好的字句抄写上去。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不三．视觉辨别能力B1．混淆相似的字母。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A2．在书写工作中不能正确地拼写词。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A3．在普通或口头的书写中拼写正确，但在标准考试的拼写部分就做得很差。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A4． 有不好的阅读理解能力。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B5．不能对比相似的概念(如：西班牙和英国的探险家有什么相同处和不同处？)。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不四．视觉形态和时序记忆能力??B1．对辨认形状有困难。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A2．不能准确地书写字母。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B3．在下一句或下一页中认不出与前面相同的字。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A4．对更高级的思考任务有困难。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A5．画不好图画(就算有艺术课的指导)。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不五．视觉轮廓及空间关系能力B1．在书桌上找不到所需的东西(或需很长时间)。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A2．不能在纸上完成数学问题(但如果在口头上问他，他会有正确的回答)。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B3．没有看到老师在黑板上写的东西。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B4．不知道作业的内容是什么或忘记带回学校(虽然已经完成)。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A5．注意力容易被分散；在直接指示中不能保持注意力集中。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A6．找不到书上所需的资料。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A7．阅读理解能力差。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不六．视觉记忆能力A1．甚至很基本的词也会拼写错误。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不B2．不能记住数学计算的数据。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A3．在学习上花的时间比大多数人都多，但在社会和科学考试中仍然做得不好。A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C??□从不A4．回答需要深层的理解的问题有困难。 A、□经常? ?? ? B??□偶尔? ?? ???C?