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数学人教版五年级下册分数的意义（教学PPT)
分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
一分为二
百里挑一
七上八下
十拿九稳
3段
分数的产生
分数起源于分。在原始社会,人们集体劳动要平均分配果实和猎物,逐渐有了分数的概念。
一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。
﹏﹏
“ ”
1
单位：
一个计量单位
一个物体
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
说出每一个分数的分数单位。
11
18
4
15
100
分数单位
1
8
1
3
每袋粽子是这些粽子的 。
1
4
每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。
1
6
用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？
×
√
×
×
3
用分数表示下面各图中的涂色部分。
下面的图一共有几只熊猫？
……
观察上面图形，阴影部分占长方形的（ ），占正方形的（ ）占整个图形的（ ）
生活中的垃圾有 是可以回收的。
爱护环境，从我做起!
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