幼儿园大班社会教案--感恩.docxVIP

幼儿园大班社会教案：感恩 　　幼儿园大班社会教案：感恩　　活动目标：　　1．了解故事发展的情感脉络，理解并表现词气喘吁吁等。　　2．初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。　　活动准备：　　与故事内容匹配的动画课件、小动物图片感恩备忘录记录纸、视频仪等。　　活动过程：　　一、以小猪形象，导出课题内容今天，老师给你们带来了一个好听的故事，看看是关于谁的呀？　　二、欣赏故事前半部分，理解故事内容。　　1．教师边演示课件边讲述故事第一段，表现气喘吁吁等词语的表情与神态。　　2．就故事内容进行提问。　　你认为是谁帮助了小猪？发表各自的意见。　　三、继续感受故事后半部分,学会感恩。　　教师边演示课件边讲述故事第二段。设问：你喜欢这些小动物吗？为什么？　　四、联系实际回忆别人对自己的关爱，表达感恩之情师：生活中有没有别人关心爱护你的事呢？和你的小伙伴分享一下，你想感谢谁？为什么？怎样感谢？　　五、制作感恩卡，感受互爱的情感1．介绍感恩备忘录，师幼共同探讨记录方法。　　2．幼儿用自己的方式方法作记录。　　3．鼓励幼儿大胆地介绍自己的感恩备忘录。　　六、在感恩的心的音乐中，结束部分1．鼓励幼儿多学本领，将来汇报父母2．播放音乐《感恩的心》，把感恩卡送亲人。　　活动延伸：　　日常渗透：继续学习用多种方式对周围的人表达自己的感恩之情。