华师大版七年级数学上册第4章 专训.docVIP

专训一：常见立体图形的分类 　立体图形就是各部分不都在同一平面内的几何图形，常见的立体图形有柱体(圆柱、棱柱)、锥体(圆锥、棱锥)、台体(圆台、棱台)(以后将学)和球体(球)四类． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 按柱、锥、球分类 1．如图所示，都为柱体的是(　　) 　　 A　　　　　　　　　　　 B 　　 C　　　　　　　　　　　 D 2．在如图所示的图形中，是圆柱的有________，是棱柱的有________．(填序号) (第2题) 3．(1)把图中的立体图形按特征分类，并说明分类标准； (2)图中③与⑥各有什么特征？有哪些相同点和不同点？ (第3题) 按有无曲面分类 4．下列几何体中表面都是平面的是(　　) A．圆锥　　　B．圆柱　　　C．棱柱　　　D．球体 5．把一个三角尺绕任意一条边所在直线旋转一周得到一个几何体，则这个几何体________曲面．(填“有”或“无”) 6．如图所示，按组成的面来分类，至少有一个面是平面的图形有________，至少有一个面是曲面的图形有__________． (第6题) 7．将下列图按有无曲面分类． (第7题) 专训二：立体图形的展开与折叠 　一个立体图形的平面展开图的形状由展开的方式决定，不同的展开方式得到的平面展开图是不一样的，但无论怎样展开，平面展开图都应体现出原立体图形面的个数与形状． 正方体的展开图 1．(中考·德州)如图给定的是纸盒的外表面，下面能由它折叠而成的是(　　) (第1题) 2．如图所示的图形都是由6个大小一样的正方形拼成的，哪些是正方体的平面展开图？ (第2题) 长方体的展开图 3．如图是一个长方体的展开图，每个面上都标注了字母，请根据要求回答问题． (1)如果面A是长方体的上面，那么哪一面会在下面？ (2)如果面F是长方体的后面，从左面看是面B，那么哪一面会在上面？ (3)从右面看是面A，从上面看是面E，那么哪一面会在前面？ (第3题) 其他立体图形的展开图 4．如图是一些几何体的平面展开图，请写出这些几何体的名称． (第4题) 立体图形展开图的相关计算问题 5．(中考·青岛)如图所示，下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的，若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色)，则第n个几何体中，只有两个面涂色的小立方体共有________个． (第5题) 6．如图所示形状的铁皮能围成一个长方体铁桶吗？如果能，它的体积有多大？ (第6题) 专训三：巧用线段中点的有关计算 　　利用线段的中点可以得到线段相等或有倍数关系的等式来辅助计算，由相等的线段去判断中点时，点必须在线段上才能成立． 线段中点问题 类型1　与线段中点有关的计算 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．已知A，B，C三点在同一条直线上，若线段AB＝20 cm，线段BC＝8 cm，M，N分别是线段AB，BC的中点． (1)求线段MN的长； (2)根据(1)中的计算过程和结果，设AB＝a，BC＝b，且a＞b，其他条件都不变，你能猜出MN的长度吗？(直接写出结果) 类型2　与线段中点有关的说明题 2．画线段MN＝3 cm，在线段MN上取一点Q，使MQ＝NQ；延长线段MN到点A，使AN＝eq \f(1,2)MN；延长线段NM到点B，使BM＝eq \f(1,3)BN. (1)求线段BM的长； (2)求线段AN的长； (3)试说明点Q是哪些线段的中点． 线段分点问题 类型1　与线段分点有关的计算(设参法) 3．如图，B，C两点把线段AD分成2∶4∶3三部分，M是AD的中点，CD＝6 cm，求线段MC的长． (第3题) 类型2　线段分点与方程的结合 4．A，B两点在数轴上的位置如图，O为原点，现A，B两点分别以1个单位长度/秒，4个单位长度/秒的速度同时向左运动． (1)几秒后，原点恰好在两点正中间？ (2)几秒后，恰好有OA∶OB＝1∶2? (第4题)  专训四：线段上的动点问题 　解决线段上的动点问题一般需注意：(1)找准点的各种可能的位置；(2)通常可用设元法，表示出移动变化后的线段的长(有可能是常数，那就是定值)，再由题意列方程求解． 线段上动点与中点问题的综合 1．(1)如图①，D是线段AB上任意一点，M，N分别是AD，DB的中点，若AB＝16，求MN的长； (2)如图②，AB＝16，点D是线段AB上一动点，M，N分别是AD，DB的中点，能否求出线段MN的长？若能，求出其长，若不能，试说明理由； (3)如图③，AB＝16，点D运动到线段AB的延长线上，其他条件不变，能否求出线段MN的长？若能，求出其长，若不能，试说明理由． (4)你能用一句简洁的话，描述你发现的结论吗？ (第1题) 线段上动点问题中的存在性问题 2．如图，已知数轴上两点A，B对应的数分别为－2