幼儿园体游优秀教案和教学反思 健康活动蚂蚁运粮.docxVIP

幼儿园体游优秀教案和教学反思 健康活动《蚂蚁运粮》 　　教学活动目标：　　1.发展平衡能力的协调性和灵敏性。　　活动准备：　　1.蚂蚁头饰每人一个。　　2.拱形门两个、椅子10把、粮仓1个。　　3.“粮食袋”若干。　　活动过程：　　（一）教师分别示范过障碍方法，并引导幼儿练习，掌握动作要领。　　师：今天我们要去找食物，在找食物的路上，我们会遇到许多困难，你们害怕吗？(幼：不害怕)　　1.钻山洞:弯腰、蹲下钻过去。　　师：不害怕啊，这么勇敢！那如果我们遇到山洞，要怎么过去呢？(幼：弯腰、蹲下钻过去)钻山洞时还要注意不要碰到小脑袋，现在，老师示范一遍，然后小朋友们一起来试一下。（幼儿排成一竖排依次练习钻山洞）　　2.过独木桥：水平打开胳膊，不拥不挤，一个接一个的走过去。　　师：但是我们如果遇上独木桥该怎么办呢？（幼：一个一个的走过去）说得好，要一个接一个过，不能推也不能挤。怎样才能过得最稳呢？（把手打开）哎呀，我们的想法是一样的，打开胳膊，才能走得稳，现在，跟我一起走直线，看哪个蚂蚁宝宝走的最稳。　　 （二）游戏——蚂蚁运粮　　教师准备好粮仓　　幼儿分批出发找粮食：钻过山洞、走过独木桥，找到粮食，每名幼儿取一袋粮食运回家。将粮食放入仓库。（游戏中教师提醒幼儿要一个接一个过障碍，不推不挤）　　教师小结：蚂蚁宝贝们不怕困难，把仓库都装满了，咱们一起来庆祝一下吧！　　 （三）结束部分　　听音乐做放松运动。