红河哈尼族与大理白族1012岁学生体质状况对比分析研究-云南大学.PDF

云南大学学报（自然科学版），２０１５，３７（Ｓ１）：１２７～１３０ ＤＯＩ：１０．７５４０／ｊ．ｙｎｕ Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｙｕｎｎａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ 红河哈尼族与大理白族１０～１２ 岁 学生体质状况对比分析研究∗ １ ２ １ 沈凌锟 ，苗金凤 ，朱永莉 （１．云南大学，云南 昆明　 ６５００９１；２．云南师范大学，云南 昆明　 ６５０５００１） 摘要：主要以云南省２０１０年中小学学生体质健康调研的数据为依据，通过对红河哈尼族和大理白族 １０～ １２岁学生体质状况分析，比较位于云南省不同地方和两个不同少数民族体质状况的不同，旨在了解红河哈尼 族与大理白族 １０～１２岁学生在身体形态、机能、身体素质方面的状况，更好地为以后少数民族学生体质调研提 供有力数据与基础，为建立少数民族体质健康网络信息平台提供依据． 关键词：学生；哈尼族；白族；状况 － － － 中图分类号：Ｇ ８０７　 　 文献标志码：Ａ　 　 文章编号：０２５８ ７９７１（２０１５）Ｓ１ ０１２７ ０４ 　 　 近几年来，全国各省体质健康监测调研表明， １．２　 研究方法 青少年身体形态、身体素质等体能指标持续下降， １．２．１　 文献资料法　 通过查找对少数民族中红河 尤其是云南省少数民族较多，居住环境与汉族不 哈尼族和大理白族学生体质健康等相关文献的查 同，因此几次调查数据都表明中小学、大学生体质 阅和整理，了解现在红河哈尼族和大理白族学生体 健康存在一些问题，这些问题如不切实加以解决， 质健康的现状． 将严重影响青少年的健康成长，甚至会影响国家和 １．２．２　 数据统计法　 通过对２０１０年云南省学生体 民族的未来． 质健康调研的数据，抽取有关红河哈尼族和大理白 青少年时期是身心健康和各项身体素质发展 族的数据进行收集整理，统计分析． 的关键时期，青少年的体质健康水平不仅关系个人 １．２．３　 统计学处理　 运用软件Ｅｘｃｅｌ 和ＳＰＳＳ对数 健康成长和幸福生活，而且关系整个民族健康素 据进行统计处理． 质，关系我国人才培养的质量．１０～１２ 岁的学生正 １．２．４　 逻辑推理法　 根据相关数据的分析、推理， 处于趋于成熟的转型时期，一般在四年级至六年级 得出相应的结论． 之间，大部分学生体质调研中：７～１２岁的学生测试 ２　 研究结果与分析 × ５０ ８ｍ，而１３～１８岁的学生测试 １０００（８００）ｍ，这 正是本文选取这段年龄的主要原因，能较好地代表 ２．１　 对红河州和大理州自然地理环境分析 学生的体质状况． ２．１．１　 地理位置　 红河州位于东经 １０１°４７′～１０４° １６′，北纬２２°２６′～２４°４５′之间，大理州地处东经９９° １　 研究对象与研究方法 ５８′～１００°２７′，北纬２５°２５′～２５°５８′之间，从上述看 １．１　 研究对象　 资料数据来自２０１０ 年云南省学 红河州和大理州东经相差３°左右，北纬相差３°左 生体质健康调查研究，选取云南省红河哈尼族和大 右．红河州位于云南省东南部，北连昆明，东接文 理白族（１０～１２岁）学生为研究对象． 山，西邻玉溪